《小老鼠搬家》小班体育教案

《小老鼠搬家》小班体育教学计划
作为一名无私的教师，需要认真准备教案，这将有助于学生理解和掌握系统的知识。教案应该怎么写？以下是边肖收集的《小老鼠搬家》小班体育教学计划，希望对大家有所帮助。
活动设计背景：
在平时的户外活动中，我常常和班上的孩子一起玩轮胎。一些孩子滚走了，而另一些孩子把轮胎堆得很高。通过玩轮胎，开发儿童手部肌肉，训练儿童手眼协调等能力。同时，在玩的过程中，我也发现下学期小班的孩子在平地上滚胎已经不再困难。徐徐地，孩子们对轮胎的兴趣也不如以前了。所以，我一直在想，一直在寻找一种新颖的玩转轮胎的方式。
活动设计意图：
幼儿园操场前面，有一个小山坡。所以根据孩子的兴趣和能力发展，我充分利用了这个山坡，带领孩子玩轮胎运输的游戏。游戏中，有的孩子卷起来，有的孩子拽起来，有的孩子有点力气撑起轮胎。在下坡过程中，孩子常常用手推动让轮胎自由滚下山坡，孩子常常被撞，非常危险。孩子不知道什么是最好的方法。于是，我想到设计一个关于在山坡上运输轮胎的活动，帮助孩子找到合适的方式将轮胎运输到山坡上，即滚动的方法省力、快速、稳定；同时要找到一个安全的下坡轮胎的方法，就是双手控制你的轮胎，不要让它们离开你的手。
活动设计内容：
目标：
1.探索快速、稳定、费力地将轮胎运上山的最佳方式，培养孩子的手眼协调能力。
2.探索轮胎安全下坡的方法，培养孩子手的控制能力。
3.勇于完成游戏任务，体验体育游戏的乐趣。
准备：一个轮胎人，几个沙袋，每人一个鼠胸饰品。
流程：
第一，热身运动。
孩子们坐在轮胎里做热身运动。
第二，过山坡
1.探索如何快速轻松地将房子运过山坡。
老师：现在是冬天。我们必须把房子搬到山的另一边，为冬天寻找食物。我们可以用什么方法来搬家？(引导孩子讨论方法)
(1)要求孩子尽量自由活动房屋，鼓励能力强的孩子帮助有困难的孩子。
(2)讨论：刚才你是怎么把房子运到山坡上的？
A.滚法：你是怎么把房子滚到山坡上的？(请几个小朋友示范)打滚需要注意什么？(双手轮流把房子往前推，双脚蹬地，眼睛盯着轮胎)
b、拖法：感觉如何？能拖吗？
老师：你觉得哪种方法比较好？为什么？
总结：本来只要用碾压的方法，就可以快速毫不费力的把房子运到山坡上。但是你在翻滚的时候，需要双手轮流向前推动房子，用力蹬脚，眼睛盯着轮胎。
(3)儿童试图通过滚动将轮胎滚过山坡。
2.尝试探索安全合适的下坡方法并积极使用。
(1)老师：刚才搬家的过程中，我妈又发现了一个问题。你家房子下山坡的时候，有的撞到别的老鼠，有的滚到别的地方。太危险了。你有什么好的方法可以让你的房子在下山的时候不离开你的手？(儿童讨论。)
老师边示范边总结：下山时，用手托住自己的房子，慢慢滚下来，这样房子就不会撞到其他老鼠了。
(2)老师和孩子用自己探索过的方法把房子搬到山坡上，然后搬回来。
三、游戏：寻找食物。
(1)解释游戏规则。
老师：小老鼠，你饿吗？妈妈先去山那边看看有没有吃的。(教师演示游戏)
(2)儿童游戏。
第四，完成，放松，整理场地。
反思与分析：
这个小班的体育活动是通过观察平时玩轮胎游戏的孩子，根据幼儿园场地，孩子的兴趣和能力来设计的。我创造了一个场景，老鼠在冬天需要移动才能找到食物，这样孩子们就可以在这种情况下获得技能。在游戏中，当我提出把家运到山的另一边时，孩子们的轮胎运输场景非常热闹，有的滚动，有的拖拉，有的拥抱，轮胎好的孩子也可以帮助有困难的孩子，让我们老师看到互相帮助的动人场景。通过这样的探索活动，老师会和孩子讨论活动中的感受，总结出哪些方法适合上坡，然后学以致用。同样，老师提出如何让轮胎安全下坡的问题后，也有小朋友讨论。大家达成共识，双手控制轮胎，不让轮胎离开自己的手是最好的办法。在反复的游戏中，孩子们基本掌握了相应的技能。同时，在教学中，教师还需要不断提高。例如，当孩子们被要求谈论他们将轮胎运送到山坡上的方法时，他们可以被要求进行演示，这样孩子们就可以更多地谈论他们的感受。最好是比较和滚。在总结方法的时候，老师也可以让孩子边示范边向老师学习。总之，一堂好课需要老师不断的探索，不断的思索，不断的创新。