第3课  土地改革
教师寄语：一身报国身万死，双鬓向人无再春―――陆游
一、学习目标 
（一）知识与能力
1．掌握新中国建立后土地改革的背景、土地改革的政策、过程和结果。
2．掌握新中国建立后土地改革政策中保护富农经济的原因和意义。
3．了解西藏等少数民族地区民主改革的内容和意义。
4．掌握新中国建立后土地改革的意义。
（二）情感态度价值观
1．通过本课学习，了解新中国土地改革的意义，认识土地改革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用。
2．通过本课学习，认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才真正得到了解决。从而更加热爱共产党。
二、学习重点、难点	
1. 重点：土地改革的业绩及意义。
2. 难点：土地改革中对富农阶层采取的政策
三、学习过程
（一）自主学习
1、填空题
（1）解放前，我国占农村人口不到百分之十的      、      ，占有百分之七十至八十的土地。而占农村人口百分之九十的　　　、　　　和　　　，却只占有百分之二十至三十的土地。
（2）      年，中央人民政府颁布的《中华人民共和国　　　　　》，规定废除           的土地所有制，实行           的土地所有制。
2、选择题
（1）、新中国成立前，我国农村大部分地方实行的是 …… (  　  )
A．地主土地所有制  　 B．农民土地所有制　　　　C．地主、资本家土地所有制 
（2）新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（　　）
?A．得到土地　　　B．反腐败   ?C．建立社会主义制度　　D．实现工业化
（3）、1950--1952年土地改革与过去土地改革所不同的特点是  …  (  　  )
A．消灭地主阶级   　 B，消灭剥削制度　 C．保存富农经济   D．分给地主土地
（4）、关于1950－1952年土地改革的有关叙述，正确的是  ……  (  　  )
A．改革前我国农村均是维持封建剥削的土地制度
B．《中国土地法大纲》是这次土改的指导文件
C．《中华人民共和国土地改革法》是指导土改的文件之一
D．这一时期西藏等少数民族地区也进行了土改
（5）、这次土地改革完成后，在社会主义经济建设方面的作用是   ( 　   )
A．消灭了地主阶级   　　　　　　　　B．使农民得到土地
C、农业生产得到恢复和发展    　　　D．为国家的工业化开辟了道路
（6）、土地改革完成以后，我国农村实行的是 …………………   (    　)
A．地主土地所有制　　　 B．社会主义土地公有制　　　　　C．农民土地所有制  
（7）、土地改革完成的同时，我国在农村组织农民兴修水利，改革生产工具，提高技术；组织农民走互助组、合作化的道路。这样的结果使   ………( 　   )
①农村生产力得到提高，农业生产得到发展   ②改变了农村的生产关系，农民很不适应
③地主阶级被消灭，地主也成为自食其力的劳动者   ④为国民经济的恢复和发展提供了条件
A．①②③  　　  B．②③④  　　  C．①②④  　　  D．①③④
（8）、在土地改革中，党和政府把土地分给农民，其根本原因是    (    )
A．农民无地少地 　　B．农民在革命战争年代有功，分土地事实上是“按功行赏”
C．地主土地太多，无法耕种　　D．封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展
（二）、合作交流
土
地
改
革
?	原因	
			法律
依据				具体
内容	
成果	
			意义	政治
方面					经济方 面			?
（三）达标自测
?		四川金堂县贫农分到土地		1选择题
（1）．右图农民所作所为的依据是（　　）
?A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
?B．《中华人民共和国宪法》
?C．《中华人民共和国土地改革法》
?D．中共“八大”决议
?（2）．“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在（　　）
?A．1950年　　B．1951年　　C．1952年　　D．1953年
（3）．建国初期开展的土地改革主要发生在（　　）
?A．新解放区            ?B．全国农村地区
?C．除西藏以外的农村地区?D．除了少数民族地区以外的农村地区
?（4）.下列关于土地改革意义说法不正确的是（　　）
?A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除
?B．大大解放了农村生产力
?C．为国家的工业化建设准备了条件
?D．在农村建立了人民民主政权
（5）．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（　　）
A．消灭了地主阶级　　　　B．基本上肃清了国内外反动势力
?C．巩固了人民民主专政　　D．建立了社会主义制度
?2、简答题
（1）、1950--1952年土地改革的背景是什么?
（2）、试述1950--1952年土地改革的特点和意义。
（四）当堂反思：说出本节课的收获和不足
（五）教后反思：

历史第3课土地改革教案1（新人教八下）.doc