检槽中学2010—2011学年上学期9月份月考 七年级语文试卷 亲爱同学们:在那稻花飘香的日子里,我们从四面八方来到了检槽中学,在这金色的秋天我们走进了考场。秋天是收获的季节,一个月以来,你的许多方面都在新的学校里得到了发展,请你将自己的收获记录在这张试卷上吧!在这个小小的考场里,你就是主人,只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。请相信:成功属于你自己! 题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) 得 分 一、积累与运用(22分) 1、读准字音:找出加点字注音完全正确的一组( )(2分)A.猝不及防(chù) 瑟缩(sè) 虐杀(nüè) 宽恕(sù)B.言简意赅(hāi) 笸箩(pǒ) 堆砌(qiè) 戏谑(xuè)C.不辍劳作(chuò) 妯娌(zhóu li) 冗长(rǒnɡ) 和着(hè)D.东挪西借(nàn) 滑稽(jī) 陶冶(yě) 瘦瘪(biē) 2. 写准字形:挑出有错别字的一项( )(2分) A.若有所失 无病而呻 风花雪月 索然无味 B.恍然大悟 苦心孤指 孤苦零仃 久经决别 C.不辍劳作 东挪西借 血溅十里 妯娌和睦 D.黑不溜秋 四壁空空 满面春风 名正言顺 3.培养语感:选出下列没有语病的一句( )(2分)A.牧童牵着牛在吃草。B.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。D.谁都得承认好的学习成绩是勤奋学习的结果。 4. 文学常识:(5分) ⑴鲁迅,原名 _______,_________人,现代伟大的文学家、_______家、________家. ⑵冰心,现代作家,小说家,诗人,儿童文学家.原名________,__________人. ⑶《 __________ 》 、 《 ___________》 、 《西游记》、《 水浒传 》 是我国的四大名著,它们都刻划了许多形象生动的人物,请你举出《 水浒传 》中的两个人物并指出他(她)的绰号: _______________________________________,_______________________________________ 。 ?5.课外积累:考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面各写一句(4分)。 珍惜时间: 勤奋学习: 珍视友谊: 感恩父母:_________________________________________________________ 6.口语交际。(4分) 金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)、张敏的话言外之意是: (2)、金娜该怎样说才得体: 7. 名著推荐(3分)《语文课程标准》中要求同学们课外“每学年阅读两三部名著”。请将你在课外读过的一部(或一篇)文学作品的故事梗概(或大意)说给大家听听。文学作品名称:_________________________作者:______________ 主要内容简介:___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 二、阅读(48分) (一)(1分)()?? 有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个和子的渔技都很平庸。 ?? 于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!” ?? 一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?” ?? “是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。” ?? “他们一直跟随你着你吗? ?? “是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。” ?? 路人说:“这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。” 14、 “渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答)(1分)? ?15、渔人的失误是什么?(用文中的话回答)(1分)? ? 16、 “路人”的观点是什么?(简要概括)(2分? ??17、 “我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?分)??18、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗?(分)(三) 、 、 、 、赞叹。(用文中词语填空)(2分) 21、联系上下文,谈谈你对文中画线句子的理解。(3分) 22、作者说“我比这位北国的友人更了解榕树”,作者还了解到榕树的哪些特点?(3分) 23、本文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式,摘录两处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提醒:点评,可谈语句的表达效果,可说自己喜欢的理由。)(4分) (四) (9分) 母亲 ? 我 ? 狗 小时侯我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,也确有些“说狗心寒”,对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还
七年级上学期9月份月考语文试卷及答案(含作文纸)【语文版】.doc
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