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新课程初中语文学业考试复习指导 参考答案.doc
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新课程初中语文学业考试复习指导 参考答案.doc介绍

新课程初中语文学业考试复习指导  参考答案
    第一章  积累和运用
    第一节  语文积累
一、识字写字
    1.略  2.略  3.(1)幅  (2)副  (3)付  (4)符  4.zhuì  xǐan 恕  5.竣  浚  俊  峻
6.(1)鉴赏  (2)皱纹  (3)抑扬顿挫  (4)无精打采  7.敬  竟  8.(1)异  (2)忘  (3)胜  (4)鹿
(5)怡  (6)缘  (7)涕  (8)肆  (9)卷  (1 O)睹  9.壹拾肆元陆角整  1 O.肖  锻  御  lǚ  wǔ
11.鞍  谀  逢  ē  bēng  12.肴  缤  亘  d iàn  mò  13.盎  韵  堪  fēi  pú  14.焰  励  旺
萃  销  15.(1)匪  (2)鸿  (3)骏  (4)遨  16.(1)销  (2)隅  (3)禁  (4)拨  (5)废  (6)鸦
(7)陋  (8)计  (9)躁  (1 O)漠  (11)滥  (1 2)荼  (1 3)致  (1 4)敝  (1 5)进  (1 6)诲  (1 7)心
(1 8)溃  17.略  18.“钓"改成“吊”;“杯”改成“备";“鸡”改成“机”;“钙”改成“盖";“礼"改成“里’’;“湿”改成“释";“骑”改成“其”;“浴"改成“欲”;“饮"改成“引”。  19.(1)才一材  (2)绝一决  (3)瑕一暇
(4)齐一其  20.略
二、古诗文默写
    (一)1.窈窕淑女  君子好逑  2.采菊东篱下  3.天涯若比邻  4.大漠孤烟直  5.愁云惨淡万里
凝  6.风掣红旗冻不翻  7.我寄愁心与明月  8.小桥流水人家  9.直挂云帆济沧海  1 0.潮平两岸
阔  11.会当凌绝顶  12.感时花溅泪  13.大庇天下寒士俱欢颜  14.沉舟侧畔千帆过  15.妇姑荷箪
食  16。谁家新燕啄春泥  17.甲光向日金鳞开  18.铜雀春深锁二乔  19.商女不知亡国恨  20.何当
共剪西窗烛  2l-蜡炬成灰泪始干  22.剪不断  理还乱  23.羌管悠悠霜满地  24.似曾相识燕归来
25.不畏浮云遮望眼  26.千里共婵娟  27.山重水复疑无路  28.赢得生前身后名  29.留取丹心照汗
青  30.断肠人在天涯  31.峰峦如聚  波涛如怒  32.落红不是无情物  33.学而不思则罔  34.‘诲人不倦35.地利不如人和  36.入则无法家拂士  出则无敌国外患者  37.再而衰  三而竭  38.悬泉瀑
布  清荣峻茂  39.宫中府中  陟罚臧否  40.黄发垂髫  并怡然自乐  41.苔痕上阶绿  42.无案牍之
劳形  43.居庙堂之高则忧其民  44.先天下之忧而忧  45.醉翁之意不在酒  46.佳木秀而繁阴
47.濯清涟而不妖  48.砚冰坚  手指不可屈伸  
    (二)1.何陋之有  2.居庙堂之高  处江湖之远  3.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远
贤臣,此后汉所以倾颓也  4.知之为知之  不知为不知  是知也  5.会当凌绝顶  一览众山小  感时花
溅泪  恨别鸟惊心  安得广厦千万间  大庇天下寒士俱欢颜  6.春蚕到死丝方尽  蜡炬成灰泪始干
7.春蚕到死丝方尽  蜡炬成灰泪始干  不畏浮云遮望眼  自缘身在最高层  8.居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君‘9.山重水复疑无路  柳暗花明又一村  10.人生自古谁无死  留取丹心照汗青
11.会当凌绝顶  一览众山小  1 2.水何澹澹  山岛竦峙/欲渡黄河冰塞川  将登太行雪满山/峰峦如聚
波涛如怒  13.采菊东篱下,悠然见南山。  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。  莫道不消(销)魂,帘卷西风,人比黄花瘦。  会当凌绝顶,一览众山小。  会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。  14.例:(写景)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(送别)海内存知己,天涯若比邻。(启迪)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
三、课外名言警句
    1·例:“三顾茅庐”、“妄自菲薄”见于诸葛亮的《出师表》;“择善而从”、“温故知新”见于孔子(及其弟子)的《论语》;“水落石出"、“醉翁之意不在酒"见于欧阳修的《醉翁亭记》。  2.(1)例:狼狈为奸、狼子野心、引狼人室。  (2)例:三番五次、三言两语、三头六臂、三教九流。  3.例:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹)  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)  安得广厦干万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫)  僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游)  商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧)  无限山河泪,谁言天地宽?(夏完淳)  4.例:天才就是盲分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。  天才出自勤奋。  一勤天下无难事。  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  5.(1)书籍是人类
进步的阶梯。  (2)书山有路勤为径。  6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐  7.例:少壮不努力,老大
徒伤悲。8.(1)烈士暮年,壮心不已。  (2)天下兴亡,匹夫有责。  (3)先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐。  9.(1)例:田家少闲月,五月人倍忙  家田输税尽,拾此充饥肠  (2)例:独在异乡为异客,每逢
佳节倍思亲  10.三百六十行  行行出状元  11.例:春风又绿江南岸,明月何时照我还?  不知细叶谁
裁出,二月春风似剪刀。  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
国破山河在,城春草木深。  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
  好雨知时节,当春乃发生。  夜来风雨声,花落知多少?  12.例:却话巴山夜雨时  天街小雨润如酥
斜风细雨不须归  好雨知时节  渭城朝雨浥轻尘  寒雨连江夜入吴  13.烈火炼真金(板荡识诚臣)/玉乃雕琢成(香自苦寒来)  14·例:业精于勤荒于嬉。  15.例:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。  问渠那得清如许,为有源头活水来。  16.例:尽信书不如无书。  学者先要会疑。  学则须疑。  17.例:花间一壶酒,独酌无相亲。  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。  18.孟子:生:亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。  诸葛亮:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,王勃:海内存知己,天涯若比邻。  范仲淹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。  不以物喜,不以己悲。  居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。  周敦颐:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉)  苏轼:但愿人长久,千里共婵娟。19.(1)终南阴岭秀,积雪浮云端。(祖咏)  (2)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣)  (3)浮云游子意,落日故人情。(李白)  (4)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白)
四、名著阅读
    1.B(“打伤太白星"是后话,应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情)  2.略(个性评价只要写出性格特征即可)  3.CD
4-B 5.(1)略  (2)例:在一个寒冷的冬夜,祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。(《骆驼祥子》)
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港,帮助利立浦特国打败了敌人。(《格列佛游记》)  6·例:《钢
铁是怎样炼成的》  生命宝贵,战士为国生死忘;病魔可怕,保尔抗疾意志坚。  7.例,武松为兄报仇,怒杀潘金莲和西门庆,后又遭人暗算,最终被逼上梁山。  林冲因妻受辱,遭人陷害,忍无可忍,手刃仇人,最终被逼上梁山。8.例:奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强,虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折霭面:从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。  ,9.BD(A.三打祝家庄是《水浒》中的情节;C.这是李逵的性格特点;E.《社戏》是小说,不在本书之列)  10.D  1 1.B
        第二节  语言运用
一、表述    (一)1.例:D是一把竖琴,是快乐。  O是一轮太阳,是朝气。  S是一条曲线,是优美。(注意:前一句必须是与字母形状相似的实物,后一句应该是与实物有联系的某种象征意义)  2.例:微笑是一阵春风,它使久经严冬的人倍感温暖;微笑是黎明的曙光,它使濒临绝境的人看到生活的希望。  3.例:希望就是一颗永不陨落的恒星  希望就是一盏永不熄灭的明灯  4.例:青春是雨,滋润着我们的每一次欢乐5.例:假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿荫(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。  6.例:没有江河的聚积,就没有海洋的博大7.例:沉默,不等于退缩,沉默有时是对过去的总结,有时是对未来的展望。  8.例:秋景给人的是绵绵的思乡之情  秋景给人的是丰收的喜悦之情  9.例:一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。  10.提示:所写内容必须含有依附关系。  10.如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。  11.例:阅读是美丽的,通过阅读,可以品味别样人生,让生活充满阳光  阅读是崇高的,通过阅读,可以搭建理想的阶梯,让生活放射出璀璨光芒(要求能围绕中心、前后内容相关、句式一致)  12.教孩子见义勇为还是遇事装聋作哑?  13.例:仙人一般变幻莫测  婴孩一般清新自然  14.提示:
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