槐树叶的作用 这片小小的槐树叶来自故国,正如一把钥匙,一下子开启了诗人心中对故乡的深刻的记忆,于是浓浓的乡悉汹涌而出. 这一节运用了诗歌的什么手法?诗怎么写的? 这节诗人应用了联想的手法. 作者由槐树叶联想到故国的泥土,进而企盼重回槐花飘香的季节,这一节诗人直抒胸臆,声声含泪,字字泣血,盼归之情,难以抑制. * * * 作者:纪 弦 作者: 纪弦,生于河北省清苑县。原名路逾,曾用笔名路易士。1928年春开始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创作极丰,而且在理论上极有建树,他的诗风明快,善嘲讽,乐戏谑。他的诗极有韵味,且注重创新,令后学者竞相仿效,成为台湾诗坛的一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青树”。 写作背景: 《一片槐树叶》写于1954年,当时诗人已经远离大陆故土六年了,思乡之情与日俱增。一次翻检旧书,夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘,由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了,他的感情掀起了波澜,于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。 自学指导 描写对象是“一片槐树叶” 本诗抒发了诗人思乡盼归的情感。 1、有感情的朗读诗歌注意诗歌的节奏, 并找出本诗描写的对象是什么? 2、体会本诗抒发了诗人怎样的情感? 这是/全世界/最美的/一片, 最珍奇,最可宝贵的/一片, 而又是/最使人伤心,最使人流泪的/一片, 薄薄的,干的,浅灰黄色的/槐树叶。 忘了/是在江南,江北, 是在哪一个/城市,哪一个/园子里/捡来的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里, 多年来,竟没有/些微的/损坏。 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶, 细看时,还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟,啊啊,要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节?…… 一片槐树叶 纪弦 明确诗歌的线索 时间线索: 感情线索: 双线合并: 现在——过去——将来 伤感——回忆——企盼 伤感现在—回忆过去—企盼将来 为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人心目 中却能引起如此大的反应呢 因为它来自祖国, 寄托了诗人对祖国的思 念之情,表达了诗人对 祖国的爱。 自学提纲 分小组朗读全诗,讨论下列问题: 1、第一节写什么内容?作者为什么要在“一片槐树叶”前加上非常繁复的修饰性词语? 2、第二节写什么内容?槐树叶的作用是什么? 3、第三节写什么内容?这一节运用了诗歌的什么手法?诗怎么写的? 第一节点明描写对象是一片槐树叶 一片“槐树叶” “全世界”指出范围; “最珍奇、最宝贵”指出程度; “最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事; “薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色。 这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表。 诗歌第二节写什么内容? 写槐树叶的来历,回忆过去, 揭示槐树叶的历史内涵。 诗歌第三节写什么内容? 诗歌第三节写什么内容? 表达了诗人对将来 的企盼, 表达了游子思归的情感。 *
语文版八下《一片槐树叶》ppt课件.ppt
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