* 《绿》 朱自清 听配乐朗读,注意要求 文章的文眼是什么? 1、掌握下列生字词 踞(jù) 薄(bó)阴 绺(liǔ) 棱(léng)角 穹(qióng) 尘滓(zǐ) 皱缬(xié) 什刹(shí chà) 明眸(móu)善睐(lài) 挹(yì) 掬(jū) 2、思考问题 惊诧于梅雨潭的绿 1、第二段写梅雨潭,主要立足哪两个观察点,作者观察到了什么? 2、为什么作者在第二段没有直接写梅雨潭的绿,却写梅雨瀑和梅雨潭周围的环境? 3、第三段作者主要立足于哪个观察点,看到了哪些景致,运用了什么手法,把对梅雨潭水绿的审美感受描写得淋漓尽致。 4、文章在结构上有何特点?结尾比开头多“不禁”一词,有何表达效果? 第一观察点: 山边 第二观察点: 梅雨亭边 观察到: 梅雨瀑 观察到: 梅雨潭的环境 第一观察点: 山边 第二观察点: 梅雨亭边 观察到: 梅雨瀑 观察到: 梅雨潭的环境 描写梅雨潭周围的环境,交代梅雨潭的绿的成因; 描写“梅雨瀑”是用来作陪衬,以显出“梅雨潭的绿”尤其令人惊诧。 1、第二段写梅雨潭,主要立足哪两个观察点,作者观察到了什么? 2、为什么作者在第二段没有直接写梅雨潭的绿,却写梅雨瀑和梅雨潭周围的环境? 3、第三段作者主要立足于哪个观察点,看到了哪些景致,运用了什么手法,把对梅雨潭水绿的审美感受描写得淋漓尽致。 4、文章在结构上有何特点?结尾比开头多“不禁”一词,有何表达效果? 第三观察点: 梅雨潭边 观察到: 梅雨潭的绿 绿的感受: 醉人、奇异、似近似远 仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿,厚积着的绿; 她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅; 她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心; 她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那 样嫩; 她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉; 首先运用比喻 (清澈) (形色 深度) (涟漪) (荡漾) (波光 软嫩) 其次运用对比 秦淮河的波 北京什刹海拂地绿杨 杭州虎跑寺的绿壁 西湖的波 梅雨潭的绿 最后运用联想 裁你为带,赠给那轻盈的舞女, 挹你为眼,赠给那善歌的盲妹, 作者运用了比喻、对比、联想等手法, 融情于景, 表达出作者对那“醉人的绿”的炽热而奔放的爱恋之情。 她必能临风飘举 她必能明眸善睐 1、第二段写梅雨潭,主要立足哪两个观察点,作者观察到了什么? 2、为什么作者在第二段没有直接写梅雨潭的绿,却写梅雨瀑和梅雨潭周围的环境? 3、第三段作者主要立足于哪个观察点,看到了哪些景致,运用了什么手法,把对梅雨潭水绿的审美感受描写得淋漓尽致。 4、文章在结构上有何特点?结尾比开头多“不禁”一词,有何表达效果? *
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