2008年中考文言文复习题 1.《桃花源记》 1.解释句中加点的词。 ①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( ) )④遂与外人间隔( ).简答。 ②文中描写桃花源中人精神状态的句子是: ③文中总写渔人感受的一个词是: ④“不足为外人道也”的原因是: 3.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?请用简短的话回答。 2.爱莲说 1.解释句中加点的词。 ) ) ) ) ) )2.选出加点词词义不同的一项 ( ) A.何:同予者 B.可: C. 予独爱莲之出淤泥而不染 D.之:水陆草木 莲之爱 3.下面分析不准确的一项是 ( ) A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。 B.“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。 C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 D.“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩. 4.简答。 ②比喻君子美名远扬的句子是: 5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 6.这篇文章在写法上一个突出特点是: 1.解释下列加点的词在文中的意思。 ( ) ②惟吾德馨 ( ) ) ④ ) 2.下列句子,朗读停顿划分有误的一项是 ( ) A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青 C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 3.用原文语句回答问题。 ①表现室主人交往之雅的语句是: ②作者认为陋室不陋的原因是: 4.作者是从哪几方面描写陋室的? 选出理解不正确的一项 ) A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。 C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。 D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 6.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢? 4.三峡 1.解释下面加点的字。 ) ②属引凄异( ) 2.选出加点词词义相同的一项( A或:或王命急宣 B林:青林翠竹 C绝:哀转久绝 D素:素湍绿潭 3.请分别概括三峡四个季节的特点。 ②春冬: ③秋季: 4.填写出描写三峡形势的语句。 ②体现三峡险的语句是: ③体现三峡窄的语句是: ④表现山河秀丽的语句是: 5.文中的“良多趣味”指的是什么? 6.文末引用渔歌的作用是什么? 5 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1.解释加点的词。 ①念无与为乐者( ) ② ) ( ) ④水中藻荇交横 ( ) 2.将下面的句子翻译成现代汉语。 ①何夜无月?何处无竹柏? ②相与步于中庭 3.你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。 6.马说 世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗死于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 下列加点词词义相同的一项。 ( ) A.虽有千里之能 安求其能千里也 B.策之不以其道 执策而临之 C.故虽有名马 故时有物外之趣 D.一食或尽粟一石 食不饱,力不足,才美不外见 2.根据下列提示填写相应的词句。 ①表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是:
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