该课件由【语文公社】max.book118.com情提供QQ:764723079 作文评改 曹雪芹和《红楼梦》 作家曹雪芹过着“举家食粥酒常赊”的生活,但仍“增删五次,披阅十载”而创作了“读来字字皆是血”的《红楼梦》,该作品成为我国文学史上最伟大的作品。 列夫.托尔斯泰和《复活》 《复活》是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但它的创作也不是一帆风顺的,最先开始的时候,托尔斯泰听检查官托尼讲的一个真实的故事,托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主题的中篇小说,并很快写成了初稿,但他自己很不满意。于是,写了又推翻、推翻了又重写,一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分就设想了多种方案,足足写了一年多。小说自1889年一直写到了1899年,六易其稿,历时十年。小说出版后受到了世界各国人民的喜爱。 你认识以下的几种符号吗? 下面的几种图形也不陌生吧? 表示增补某些词语、句子或标点。 1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 2、路,在脚下延伸。 表示删去某些词语、句子或标点。 1、他们小组去参观去了 2、宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。 表示调换词语、句子或标点的前后位置。 1、我在语文学习中注意了写 读 结合。 老师教育我们要 爱社会主义,爱人民、爱党,做一个新时代的好少年 表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉 1、他身上充沛着青春的活力! 2、蝴蝶在花丛中翱翔 表示两行连成一行,或两段连成一段。 “我去” 说着,我就往门外走去。 表示顶格的文字向后移几格 我们的目的一定能够达到。 表示被删除的词语、句子或标点仍然保留。已打的删除号应划去。 书,就像知识的宝库, 智慧的百花园。 表示文内需要空格(常用于标题)一个 表示空一格 字斟句酌 反复锤炼 --学习修改的一点体会 表示需要另起一段,或把原来的一段分成两段。 “你在哪儿读书?” “我在国张中学。” 评语力争具有以下特点 针对性 亲切性 形象性 鼓励性 童趣性 点评及评语可以从以下方面入手 字????????迹、 内????????容 语????????句 、 层????????次 详????????略 、 题????????目 标????????点 评语多以鼓?励?的?话?语为主 点评及评语示例 字????????迹 A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏…… 端端正正的字迹,让人看了真舒服…… 你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看…… B★随随便便,字哪能像猫掏的似的,字不在格子中间,当然看起来不顺眼…… ★你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的…… ★我不相信你的字写不好,永远就这么潦草…… ★认真耐心地写,你会写的比我还要棒…… 内????????容 A、这一人物的心理描写,简直和作家写出来的差不多呀…… 你的习作有血有肉,感情色彩很浓,读起来真是一大享受…… 你的作文内容具体,我读的十分过瘾…… 你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字…… .这一段写出了妈妈的无助和我的无奈. 内心独白处理得非常恰当. B、★干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了…… ★你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞 语????????句 A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了…… 比喻得十分贴切,说明你一向观察细心…… 你怎么想出这么巧妙的拟人句的…… 反问句运用在这里多么合适…… 这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去…… 歇后语用的妙啊------ B★作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤…… ★句子像被谁切断了,不完整,写好后仔细读一读,就会发现不通的地方…… ★不要怕麻烦,好文章都是改出来的…… ★不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…… 层????????次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明…… B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… 详????????略 A、重点突出,重点部分写的详细,不错…… 事情的经过一五一十都叙述清楚了…… 按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了…… B、 第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么…… 不是重点的内容应该简单写一写…… 题????????目 A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去…… 告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目…… 题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同…… 我很喜欢你这个有趣的题目…… B B. ★题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了…… ★这样的题目人人都会起,太一般…… ★内容写的似乎和题目对不上号… ★动动脑筋,换个啥题目更合适 …… 我看题目不如叫《……》,更恰当一些…… 标????????点 A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人…… 标点用得十分准确…… B、★内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文…… ★丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀…… ★标点可不好吃啊,标点都跑那去了. 标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路…… ★希望你认真打好每个标点,一句话意思说完了应该打句号,省略号占两格,不能打在一个格子里…… 鼓?励?的?话?语 这篇写的超过上一篇,继续加油啊…… 内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员…… 多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表…… 班里有些同学又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色… 都是一个老师教,你还怕写作水平不上升吗 ★每天晚上坚持博览群书,我就是这样掌握了很多好词语的.★世上无难事,只怕有心人……★现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果…你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧…★上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗? ★不要总担心自己比别人笨,只要按老师的要求做,你的梦想迟早会实现★老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……★把别的同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……★灵感从来不喜欢拜访懒汉,勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值的…… * * * * 1、在你所写的文章中你最满意的是哪篇?请说说你这篇文章是怎么写出来的? 通过上面同学的介绍,我们可以明白一个简单的道理:很多好的文章都不是一挥而就的,这不但在我们学生中是这样的,即使文学名著也不会例外,下面我们看两个例子: 你知道修改作文应该从哪些方面入手吗? 除了知道上面的内容外,你知道修改作文常用的符号吗? 增补号 删除号 调位号 换用号 连续号 分段号 后移号 保留号 留空号 ,同学们 时代的强者 满 。 飞舞 我们的目的一定能够达到 文章 和学习 的 日子。因为利用这个日子 逛 懒 你可以干很多你平时想干而没时间干 但 快点 得自己 也矛盾起来 我 成功地运用了对比的方法引出自己的星期天比较无聊,较新颖,但错别字较多,句子有语病,语言不太精炼。
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