汉语口语技能训练绪论 一、开设本门课的意义 １、什么是汉语口语技能训练课——就是口才艺术课，就是通过训练是口语表达者运用准确、得体、恰当、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满的交际效果的口语表达艺术与技巧。 ２、发达国家的口语表达技巧的发展——美国称霸世界的三大法宝：舌头、美元、计算机。美国一千多所国立大学、两千多所州立大学没有开设美国文学专业，只开设口语学专业（也叫说学，文化传播学专业） ３、现代化社会口语的作用 政治家在政治舞台上用正义的呼声揭穿敌人的骗局与丑恶。 外交家在国际交往中用唇枪舌剑捍卫国家和民族的尊严和利益，架起中外友谊桥樑。 企业家在经贸谈判中赢得大量生意或索赔成功。 司法工作者在法庭上以严谨的雄辩捍卫法律尊严和人民的正当权益。 专家学者用生动、精辟的演讲向人们揭示科学的创新与发展。 思想工作者用情景交融的谈话唤回浪子回头幡然醒悟。 教育工作者用循循善诱的话语将知识传授给学生。 ４、汉语口语自身的优势 全世界６０亿人口有１２亿人说汉语口语，每５个人就有一人说汉语；说英语的有５亿人，每１０个人才有一人说英语。 汉语词汇丰富、言简意赅，联合国的决议有四种文本，只有中文的最薄。 汉语语音优美、音节适中，音素４００个，是语音辨识软件最早开发出来的语种，是声控计算机的第一语言，科学家预言２１世纪全世界都将学习汉语。 随着科学技术的发展，汉语口语已经能够直接输入信息、处理信息、传输信息，实现人机对话，为汉语口语的发展开拓了广阔的前途。 二、汉语口语学包含的主要内容 １、汉语口语学包含生理学知识：说话的生理过程。 ２、汉语口语学包括逻辑学知识：思维科学。 ３、汉语口语学包括心理学知识：口语交际的心理。 ４、汉语口语学包括修辞学知识、语法知识。 ５、汉语口语学包括动作语言学：体态学、信息学。 ６、汉语口语学包括哲学、社会学、伦理学、人际关系学、美学、教育学等学科知识。汉语口语学是一门边缘科学。 三、汉语口语训练课的主要章节 第一章　汉语口语的基本原理 第二章口语的发音原理和用气发声训练 第三章　交际口才（拜访与接待、介绍与交谈、赞美与批评、劝慰与道歉、拒绝与应对、交际礼仪等） 第四章　求职应聘口才 第五章　演讲口才 第六章　辩论口才 汉语口语技能训练达到的标准 １、语音规范；　２、吐字清晰； ３、语调适中；　４、节奏合理； ５、表意准确；　６、措辞贴切； ７、构想周密；　８、详略得当； ９、角度新颖；　１０、见解深刻； １１、反应敏捷；１２、紧扣题旨； １３、表情自然；１４、态势得体。 * * 

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