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《人猿相揖别》课件.ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中史地政
授权方式:共享版
教育大小:2.74 MB
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更新时间:2012-02-08 10:43:16
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《人猿相揖别》课件.ppt介绍

* * 你知道哪些关于人类起 源的神话传说故事?人 到底是怎么来的? 贺新郎 读史  1964 春    人猿相揖别。    只几个石头磨过,小儿时节。    铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?    不过几千寒热。    人世难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月。    流遍了,郊原血。    一篇读罢头飞雪,    但记得斑斑点点,几行陈迹。    五帝三皇神圣事,骗了无涯过客。    有多少风流人物。    盗跖(zhí)庄屩(jué决)流誉后,更陈王奋起挥黄钺。     歌未竟,东方白。  想一想:1、人类的祖先在树上生活的情景。 2、古猿下地发生了哪些变化? 站起来        的祖先 模仿图中四种形态,体验每一种形态的 四肢受力与活动、视野范围等方面的差 异。议一议:直立行走对人类体质产 生了哪些影响? 探究:1、猿“手”和人手有什么区别?                   2、我们用力拿东西时,手上哪一部分会感到吃                        力?                   3、从猿“手”到人手的演变过程中,什么起到了                        极其重要的作用?                   4、劳动对人类的诞生都起到了哪些作用?你认                         为劳动在今天有什么意义? 劳动创造了人本身 看图分析:这 是史前人类使用 过的一件石器, 假如让你来使 用,你怎样操 作?用它来干什 么最方便?   打制石器——旧石器时代(已有二三百万年的历史) 磨制石器——新石器时代 会不会制造工具是人和动物的根本区别 观察图1-5,思考: 1、古人类生活在哪些区域? 2、古人类生活区域的气候有什么特点? 3、我国境内已知的最早人类是什么?距今多少年? 2.想象一下,北 京人的一天是怎样 生活的?  思路一:可从衣、 食、住、行等方面 去想象。  思路二:可按一天 从早到晚的时间顺 序去想象。   1、发现的地点 : 北京西南周口店龙骨山山洞里 2、距今年代    	70万——20万年 3、特点 保留了猿的某些特征,会劳动,已是人了。  5、北京人已使用天然火 讨论一下:         火对人类有什么用? 6、过群居生活:讨论为什么要过群居生活? 1、发现的地点 : 北京西南周口店龙骨山顶部洞穴 2、距今年代 约18000年 山顶洞人 你说我说大家说:北京人和山顶洞人的外貌特征有什么不同?山顶洞人在哪些方面比北京人进步? 讨论:人工取火比利用天然火有哪些好处? * * 使用打制石器、会钻孔技术和人工取火 * * 5、处于氏族公社时期 按血缘关系结合起来的,共同劳动共同分配食物,居住在一起。 * 
《人猿相揖别》课件.ppt

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