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【粤教版】九年级《发展社会主义市场经济》教学课件.ppt
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更新时间:2012-02-08 10:43:16
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【粤教版】九年级《发展社会主义市场经济》教学课件.ppt介绍

该课件由【语文公社】max.book118.com情提供QQ:764723079             我国经济体制改革的目标:建设社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。 中国经济发展的目标和步骤:三步走的战略目标 * * http://fmax.book118.com.cn/flash/3325.htm 发展社会主义市场经济 一、我国经济体制改革的目标和历程  1.改革的起步 改革起步于哪一年?谁被誉为总设计师?  当年参与签约的三名农民 “生死契约”     2、十二大明确提出了“计划经济为主,市场经济为辅”的原则 3.中国共产党十四大正式确定 二、我国已经进入市场经济国家行列         1998-2004年,我国经济增长率保持在7 %~9% 之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一 步提高,综合国力上升到第六位。               2004年10月14日,中国国家主席胡锦涛和来访的俄罗斯总统普京今天在此间签署《中俄联合声明》,声明表明,俄罗斯宣布承认中国为完全市场经济国家。  三、发展社会主义市场经济的意义         实践证明,社会主义市场经济越发达,市场的作用 发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人 民生活水平提高的幅度也就越大。 发展社会主义市场经济 一、我国经济体制改革的目标和历程 1、改革起步 2、十二大明确提出了 “计划经济为主,市场经济为辅”的原则 3、中国共产党十四大正式确定目标:                                            建设社会主义市场经济体制 四、我理解的小康社会 二、我国已经进入市场经济国家行列 三、发展社会主义市场经济的意义 材料一    苏州实践:小康概念的盟生(P39) 材料二   共同富裕造就大华西(P40) 谈一谈:         上述两则材料可以得出,目前我国建设社 会主义现代化建设的现状是怎样的?         结合所在地区的情况,说说自己对小康社会 的理解。谈谈你期望的是什么样的小康社会。 (可参考教材P34页)        对照全面小康的“10项具体指标”,调查自己所在区的实际情况,找找有哪些差距。 (P38页) 调 查 分 析 全面建设小康社会的具体十项指标是:    (1)人均国内生产总值超过3000美元,这是             全面建设小康社会的根本性标志    (2)城镇居民人均可支配收入18000元           (2000年不 变价)    (3)农村居民家庭人均纯收入8000元    (4)恩格尔系数低于40%    (5)城镇人均住房建筑面积30平方米    (6)城镇化率超过50%    (7)居民家庭计算机普及率20%    (8)大学入学率20%    (9)每千人医生数2.8人    (10)城镇居民最低生活保障率95%以上 注:恩格尔系数是指:家庭的食品支出占家庭收入支出的比例。(59%以上是贫困)    16个基本监测项指标和小康临界值即: (1)人均国内生产总值超过2500元    (2)城镇人均可支配收入2400元  (3)农民 人均纯收入1200元 (4)恩格尔系数低于50% (5)城镇人均居住使用面积12平方米  (6)农村居民人均钢筋砖木结构住房面积15平方米(7)人均蛋白质摄入量75克(8)城市居民每万人人拥有铺装道路面积8平方米(9)农村通公路的行政村比重85%  (10)成人识字率85%(11)人均预期寿命70岁(12)婴儿的死亡率3.1%(13)教育、娱乐支出比重11%(14)电视机的普及率100%(15)农村初级卫生保健基本合格县比重100%(16)森林覆盖率    第三步 第二步 第一步 人民生活水平 国民生产总值 时间 步骤 87年10月 2000年 2050年 解决温饱 比80年翻一番  小康水平 再增长一倍 比较富裕 达到中等发达国家水平 
【粤教版】九年级《发展社会主义市场经济》教学课件.ppt

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