言之有理即可 * 一、单项选择题（把你认为正确的一个选项找出来。本题共20小题，每小题2分，共40分） 1、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程中要：（? ?　     ? ）? A、斤斤计较?????? B、宽容大度????  C、尊重他人????? D、平等待人 2、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的就是生活在社会中的人，都离不开他人的帮助，集体的扶持。因有他人的合作，给我们增添了力量，才能迎接未来的挑战，赢得更大的胜利。这么说，在社会生活中，需要他人的帮助，离不开集体的力量的是：（? ?　? ）? A、弱者???B、强者? C、胜者??? D、每个人? 3、“我们的任务是过河，但没有桥或没有船就不能过，不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。”毛泽东同志的这句话告诉我们，当我们与父母发生矛盾时，就应该（?????? ） A．冷静下来，搭起理解的桥梁，心平气和地与父母商量??? ?B．勇于坚持自己的观点，决不放弃 C．不与父母争执，与父母的观点保持一致??????? ? D．敢于指责父母的错误，并要求父母及时改正 4、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，带给人们的不利影响是（?? ????） A．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧 张?? B．更自由地选择对象，畅所欲言? C．为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利????? D．成为人们调适情绪的倾诉对象 5、如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是（ ??　　） A.中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰?? B.外来文化都很优秀 C.多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园? D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任 ? 6、“良言一句三秋暖，恶语伤人六月寒”这句话说明我们在与人交往中应该做到??（       ） A．彬彬有礼??        ?B．语言文明???????  Ｃ．举止端庄　????? Ｄ．态度亲和? 7、下列典故说明了“诚信是金”道理的是（　　　） A、六尺巷??     B、曾参杀猪??  C、管鲍之交?? D、王婆卖瓜 8、湖州一教师就“学校里最让自己恐惧和害怕的事”在学生中作了一个调查，结果52%的学生选择了被同学起难听的绰号，远远高于学习成绩差、与同学、老师关系紧张等选项，这提醒我们同学之间要做到（? ????） ①只管自家门前雪，不管人家瓦上霜　 ②已所不欲，勿施于人　 ③互相尊重，与人为善④以彼之道，还之彼身，别人叫我绰号我就给他取个绰号 A、①②　B、②③　C、③④　D、①④ 9、下列属于不尊重教师的行为是? （? ???　） ?①上课睡觉? ②抄作业?  ③给教师起绰号?  ④对教师的教学有意见，适时提出自己的看法及建议?  ⑤见到教师不打招呼 A、①②④⑤??????? B、②③④⑤???  C、①②③⑤??      D、①③④⑤ 10、一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较‘虚伪’”？对待中西的文化差异，我们应有的态度是：（? ????） ①既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通　②抱着理解宽容的态度，就能存异求同，相辅相成，达成和谐共处　③要平等交流，互相学习　④在夸大中华民族文化的价值　⑤要学习和夸大其他民族文化的价值 A、①④⑤?????B、②③?????C、②④⑤???D、①③ 11、下列图中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是（      ）          A、              B、              C、             D、  12、中国历史上第一个统一的多民族国家 是（      ） A、夏朝        B、秦朝     C、西汉       D、唐朝 13、欧洲法学的渊源是（      ） A、《汉谟拉比法典》         B、《十二表法》     C、《陶片放逐法》             D、《商鞅变法》 14、杭州灵隐寺反映了    ▲    文化景观。（      ） A、基督教       B、耶稣教        C、佛教          D、伊斯兰教  15、某影视剧组请你当历史顾问，参加审核剧组提交的唐朝长安街场景布置计划，你会指出下列哪一项计划不可行？（      ） A、街上客商往来不绝                       B、很多时尚女人穿男装、戎装 C、街上有专门经营少数民族食品的店铺       D、人们用纸币交易 16、我国古代社会的正统思想是（     ） A、法家学说    B、道家学说    C、儒家学说    D、墨家学说  17、被后世称为“书圣”的是（     ） A、王羲之       B、颜真卿        C、柳公权       D、赵孟頫  18、你觉得以下选项中最有资格当选古代世界文化交流使者的是（      ） A、埃及人     B、希腊人     C、中国人     D、阿拉伯人 19、谚语“苏湖熟，天下足”是在    ▲    时期开始流传的。（      ） A、南宋    B、唐朝   C、东汉   D、元朝  20、从2世纪到8世纪中叶，曾经地跨欧亚非三大洲的大帝国是(      )。 ①罗马帝国       ②阿拉伯帝国       ③唐朝帝国     ④查理曼帝国 A、①②     B、②③   C、③④   D、①④? 二、非选择题（仔细阅读题目，回答相应的问题。共7题，共60分 ?21、一曲春节联欢晚会的《让爱住我家》曾经感动了无数的家庭，给无数的心灵产生了震撼。请欣赏歌词，回答下列问题。（6分） ?女儿：我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不吵架常常陪我玩耍  妈妈：我爱我的家/儿子女儿我亲爱的他/爱就是忍耐家庭所有繁杂 爸爸：我爱我的家/儿子女儿我亲爱的她/爱就是付出让家不缺乏…… 让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家…… （1）从家庭结构看，歌词中反映的家庭属于何种类型？（2分）  （2）为了“让爱天天住我家”，你能为家庭做些什么？（2分）    （3）根据歌词，你认为家庭中最重要的特点是什么？（2分）  歌词中反映的家庭属于核心家庭。 ? 我会做一些力所能及的家务活等等。（只要符合题意就可给分） 家庭中最重要的是亲情和亲人。 22、阅读和观察下面的材料及漫画，结合教材知识回答问题：（12分） ?  （1）材料和漫画分别说明了什么？共同告诉我们一个什么道理？（6分） 材料一说明，网络可以使我们随时查阅各种信息；与外国朋友的交往，开拓自己的视野，锻炼自己的外语；参加各种讨论，充分发表自己的见解。（2分）材料二说明过于沉迷于网络，会影响青少年的心理健康、道德品质与身体健康；荒废自己的学业等等，（从影响青少年的身体，当前生活，未来生活；青少年对家人、社会的责任等方面都可以给分）（2分）网络是一把双刃剑。（2分）  ?（2）一个有理想、有目标、有追求的人，会怎样对待网络？（4分） 一个有理想、有目标、有追求的人，总把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。（4分）  现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。（2分） （3）作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己？（2分） 中学生在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。 23、21世纪是充满竞争的世纪又是协同合作的世纪。“在竞争中合作，在合作中竞争”是相互依存的两个方面。优秀的竞争者往往是理想的合作者，竞争与合作是统一的，据此，请你回答一下问题：（8分） ?（1）我们参与竞争的目的是什么？（2分） ?? 我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。  （2）良好的竞争意识表现在哪些方面？（3分） ?   ? （3）在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系，以建立良好的人际关系？（3分） 良好的竞争意识表现在；相信自己能够发挥最佳水平，崇尚公平竞争，保持良好心态，胜不骄，败不馁，欢迎别人超过自己。  在竞争与合作中，要建立良好的人际关系，应该：虚心向他人学习，学会欣赏他人长处；学会理解和谅解他人，学会换位思考，消除分歧和误会，学会合作；学会尊重他人，以诚相待，真心帮助他人，求得共同发展，学会共享。  24、在漫长的古代文明进程中，中华民族在制度、农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就，为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。请根据所学知识回答下面的题目： （1）“民以食为天”，中国是一个传统农业大国，创造了灿烂的农耕文明。请列举两项最早产自中国的农作物。（2分） 水稻、粟、大豆等 河姆渡原始居民种植的农作物是水稻 半坡原始居民种植的农作物是粟（小米或谷子）  （2）制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。请列举我国在秦朝、隋朝和元朝时创立的新制度各一项。（3分）     （3）中国古代科技文化成果层出不穷，请列举
八年级上册历史与社会期末试卷.ppt