经济全球化是把双刃剑 教学设计
导入：大家知道吉利集团吗？它是生产什么商品的？
 吉利集团是中国首家民营生产轿车的企业，也是生产第一台自产跑车的企业，那么经济全球化，尤其是中国加入WTO，对吉利集团的汽车生产有什么影响？
新课： 经济全球化之我见—利？弊？
结合课件内容，分析讨论上述问题。
 同学们的观点令我耳目一新，哪位同学能帮我梳理下？先从经济全球化的“利”开始吧
学生回答，教师补充
 经济全球化，为吉利集团的发展提供了难得的机遇，有利于吸引外资，有利于引进先进技术和设备，实现技术发展的跨越，有利于学习先进管理经验，培养高素质管理人才，有利于开拓国际市场，这些也是我国，乃至发展中国家的利，无疑会使世界财富增长，造福于各国人民。
 刚才有些同学还有不同见解，认为经济全球化有许多弊端，哪位同学归纳一下
 不公正不合理的国际经济旧秩序没有得到根本改变，往往将发展中国家置于不利地位，进一步扩大世界范围内的贫富差距
 材料：富国的责任
 1、如何理解“发展中国家染上伤寒，发达国家也会得感冒”
2、如何消除发展中国家的贫困
学生自主学习—小组合作—师生沟通
 要消除发展中国家的贫困，需要发达国家与发展中国家共同努力，帮助发展中国家发展经济，对发达国家也有好处，这是“双赢”的。除此之外，经济全球化过程中还会出现其他一系列问题，那么如何兴利除弊呢
 材料：天气变暧谁来负责、SARS病毒全球传播
 1、SARS病毒短期内波及全球，主要有哪些原因
2、为何人们能在短时间内测出SARS病毒的基因？
3、面对全球气候变暖，各国应负什么责任？为了美好明天，全世界应采取哪些措施，共同保护环境？
4、在经济全球化过程中，还会出现哪些问题？
学生自主学习—小组合作—师生沟通
 通过这节课的学习，你们最大的收获是什么？
学生谈自己的收获。
课堂小结：
 我们要学会全面、辩证地分析问题，不管面对什么困难，都应以一种积极、乐观、进取的态度去面对。要学会合作，在合作中求发展。

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