看得见的手  教学设计
导入： 市场是只看不见的手，那么看得见的手又是什么？它是如何调控经济生活的？两只手的关系又是怎样？
新课： 回忆“果农的误算”，果农为何会遭受损失？
 从中可看到市场调节的盲目性，同时大多是在商品供求已出现不平衡，发生价格变动后才做出扩大或缩小商品供应，这是种滞后性；每个商家主要考虑各自利益，这是种自发性。这些就是市场的固有缺陷。
 一哄而下    说说画面的含义
 忽视了船的容量，不顾一切投入，导致船毁人亡，血本无归。这是市场机制的缺陷。
 还有些产品与服务是无法调节的，有些是不能任其调节的。请你举出些例子
 市场机制存在着许多缺陷，那么如何来弥补这些缺陷，这就要靠市长，即宏观调控。
 靠山吃山一图
 1、如果你支持县政府决定，说明理由
2、如你是县长，还会做出别的决定？
3、政府关闭矿井，这是种什么手段？
自主学习→小组合作→师生沟通
 政府除了行政手段直接调整经济活动，还可用哪些手段来调节？
学生回答，教师展示相应图片。
 1、2004年10加息，2006提高汇率
2、《十五计划2001--2005》 3《合同法》
 政府可用计划、行政、经济、法律来进行宏观调控，以弥补市场调节的缺点。当然如果政府的作用发挥不当，不遵循市场规律，也会产生消极的后果。
 以港兴市
 为什么会出现这种情况
课堂小结
 市场调节是有缺陷的，因此需要政府宏观调控，但政府宏观调控必须遵循经济规律，符合客观实际，只有把两只手结合起来，才是现代的市场经济。

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