七下《历史与社会》知识点复习
第五单元 走进社会
第一课 在社会中成长
1、人与社会有怎样的关系？
人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。我们可以借助社会的镜子，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。
2、狼孩的故事告诉我们：人离不开社会；人只有在社会中才能真正成长；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。
3、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等；在不同的时候，我们可能成为不同群体中的一员。
4、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？
（1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友他有的起不到正面作用。
（2）我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。
（3）人的成长离不开社会和成长，用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时，我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己，正确认识自己。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。
5、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会；
6、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力，还能培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。
7、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫作“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区同样需要健康的生活；
第二课 社会舞台中的角色
与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；
社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；
自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。
2、人们的社会角色总是在不断变化的。   
当角色发生变化时，我们的想法和行为也会有所改变；
3、不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。
4、所有的角色互相配合，才能组成和谐的整体；
   不同角色之间需要相互沟通、协调，才会促进社会的和谐；
5、合格的社会角色也是要通过学习和训练的，为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们读书上学，就要从我做起，从现在做，从学生角色做起，做好我们的每个角色； 
6、学生的本分是学习，但是，是否学习好，我们就可以不管其他的社会角色呢？
初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。
7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？
是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。
第三课 没有规矩 不成方圆
1、什么叫规则？
规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
2、规则的形式有哪些？（1）以文字形式存在的成文规则，如校规、社区公约、法律等；（2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。
3、规则的意义：“没有规则，不成方圆”——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。
4、生活离不开规则。规则对于我们的生活，就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样，是须臾不可分离的。
5、生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。
6、竞技规则保证了公平的比赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。同样，在我们生活的社会中，也需要公正和公平的规则。
7、法庭是以事实为依据，以法律为准绳，对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。
8、法律就是国家制定的，人人都必须遵守的规则；尊崇法律是文明社会的重要标志；
9、社会的经纬，由各处各样的规则共同纺织而成，这些规则成为社会制度的重要组成部分。
10、规则是怎样建立的？
（1）规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。（2）规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。
（3）规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。（4）我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。
11、为什么我们要亲自参与制定规则呢？这使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于它符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。 
12、为什么要遵守这些规则？
（参考）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。
13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？
（1）法律保障社会的公正与公平；
（2）法律面前人人平等；
（3）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则。
（4）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会性的标志。
14、交通规则、体育竞技规则、法律，这些规则的共同特点是什么？
具有强制性，人人都必须遵守。规则需要有人来履行监督的职责。
综合探究五 我是社会小主人
1、能否承担社会的责任，是我们健康成长的标志，人人都担当起这份责任，是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小主人。
2、无论哪类问题，我们都有权利对问题的解决提出自己的建议，这就是行使批评、建议的权利，即行使监督权。
3、怎样反映合理化的建议？可以通过向国家有关主管部门打电话或写信，打人民代表面谈和通过给新闻媒体写信等方式来表达自己的意见。
第六单元 走向富足的文明生活
第一课 永远面对的选择
1、在生活中，我们每个人都要学会选择；要走向富足的生活，就要学会选择文明，选择诚信，选择未来。
2、我们既是生产者，又是消费者；贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份，也是消费者。
3、消费，是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者，是我们进入经济生活的最初身份，但没有生产就无从消费，生产决定消费，先有生产，再有消费。
4、在日常生活中，最常见的消费行为是在市场中购物。
5、商品就是用来交换的劳动产品。
6、市场在几千年前就存在了；现在最新的市场叫电子商务，是通过电脑网络来进行商品买卖的。
7、影响商品价格的因素有：季节变化、投放市场时间、地点不同、生活热点变化、品牌的变化等。
8、影响我们购物的因素有：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购买者的需求和喜好、广告影响和购物环境等。
9、合理的购物方式要做到：量入为出 提倡节俭   从实际需求出发
10、人们最基本的需要是生活需要（吃、穿、用），然后是发展需要和享受需要，最后是自我实现的需要。
11、如何对待消费观念的差异？一方面，消费方式是个人选择，别人无权干涉。另一方面，消费方式也应随时代的变化而变化，适当提前消费将成为未来消费的主题。
12、注重环境保护的消费（环保消费），已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。
13、什么是恩格尔系数？ 恩格尔系数高说明人们的生活水平怎样？
食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。
恩格尔系数越大，说明这个家庭或国家越穷，反之，越富裕。第二课 创业的“学问”
1、投资就是用钱来生钱的方式；投资可以增加收入，也有很大风险。
2、创业秘诀：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。
3、创业过程必须考虑四个因素：市场需要（企业生存的前提条件）产品价格（有效的竞争手段）技术改造（企业生命力的源泉）新的产品（保证企业能处于领跑的位置）
4、创业投资可以增加收入，但也有很大风险。一般来说，投资的获利越大，风险越大，创业者要有承担风险的勇气。
5、规避风险：将有限的钱合理分配，投资于两个或两个以上的行业，其中一个行业产生的因素恰好是另一行业获效力的因素（即不把鸡蛋放在一个篮子里）。
6、创业之道，重在把握机会，而把握机会的要领是：因时制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。
7、诚信是现代经济生活的灵魂，成功的创业者把信用视为立业之本，不守信用、不讲道德，就会推动所有的合作伙伴，就会失去所有的未来机会。
8、在我们的社会中，信用对每个人都重要。如果推动信用，人们就没有安全感，社会中就会充满尔虞我诈；如果每个人都以讲信用来要求自己，社会就会成为一个诚信的社会。
第三课 做好“当家人”
1、家庭收入与家庭支出相比较：收入大于支出，叫“盈余”；支出大于收入，叫“赤字”。
2、储蓄是每个家庭持家理财都可以采用的办法，但人们储蓄的目的不尽相同。越来越多的人认为，储蓄的目的是增加收入。3、政府发行的债券叫做国债。国债有国家的信誉和财力做担保，由国家承担还本付息的责任，是风险最小的债券。
4、有计划地安排家庭收入与支出，叫家庭预算。家庭预算是家庭理财的重要方式，主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入，节流就是计划支出。
5、在我们的生活中，一些重要的公共设施和服务项目，是不可缺少的，必须靠政府投资举办。
6、国家按照法律规定的标准，向纳税人征收税款，叫做税收。它是国家财政最重要、最稳定的收入。依
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