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我们生活的区域——初一地理复习提纲.ppt
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中史地政
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更新时间:2012-02-19 10:04:16
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我们生活的区域——初一地理复习提纲.ppt介绍

我们生活的区域——初一地理 地图三要素(语言)指什么? ——方向、比例尺、图例注记。 地图上的方向有哪几种表示法? (1)一般定向法(2)指向标定向法 (3)经纬网定向法 比例尺——图上距离与实际距离的比值。比例尺越大,表示的区域范围越小,图上的内容越详细;反之,比例尺越小,表示的区域范围越大,图上的内容越粗略。 中国有哪五种基本地形?各自的特点? (1)山脉——海拔500米以上,排列有序,脉络分明,称为“大地的骨架 ”。 (2)平原——海拔200米以下,宽广低平。 (3)高原——海拔1000米以上,地表起伏不大,边缘陡峭 (4)丘陵——起伏和缓 (5)盆地——四周被群山环绕。                                                                                       中国的地势特征是什么? 中国的地势西高东低,呈三级阶梯状分布。 第一阶梯:世界屋脊——青藏高原 第二阶梯:高原和盆地(四川盆地) 第三阶梯:平原(长江中下游平原)、丘陵 中国的主要山脉有哪些? 喜马拉雅山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、天山山脉、长白山脉、横断山脉、太行山脉、武夷山脉。 中国有哪四大高原? ——青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、          云贵高原。 中国有哪几个主要盆地? ——准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。 中国的主要平原? ——东北平原、华北平原、长江中下游平原 请记住七年级上册课本48面的中国地形图内容。 中国的人口和资源概况 中国是世界上人口最多的国家,目前中国人口已超过13亿,约占世界人口的百分之二十二 中国的人口分界线是什么? 黑河——腾冲一线(以东S43/——人口94;以西S57/——人口6/) 中国的陆地面积960万平方千米,几乎和整个欧洲的面积相等,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 我国的人口政策是什么? 计划生育——控制人口数量;提高人口素质,提倡晚婚、晚育、优生、优育。 我国有多少个民族? 56个民族 汉族人口占全国百分之九十二;少数民族人口占百分之八 我国民族分布的特点——大杂居、小聚居。云南是少数民族最多的省份。 母亲河——长江与黄河 第一大河长江的发源地、长度、注入的海洋? ——青海省唐古拉山脉主峰各拉丹东 ——6300千米 ——注入东海。 长江的上、中、下游的分界处在哪里? ——宜昌和湖口(在图中找出来) 在图中找出长江的主要支流—— 长江流域的古现代水利工程和著名峡谷是什么? ——都江堰、三峡工程、虎跳峡。   长江干流的省级行政区有哪些? ——青海省、云南省、四川省、重庆、、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市 长江是中国最重要的内河航运大动脉,但它也带来了隐患,那么治理长江的首要任务是什么? ——防洪  黄河的发源地、长度、注入的海洋主要支流、上中下游分界 ——青海省巴颜喀拉山 ——5400千米 ——注入渤海 主要支流——渭河和汾河 上中下游的分界处——河口与孟津 黄河流域的主要景观? 黄河第一坝——龙羊峡大坝、河南开封附近的 地上悬河、壶口瀑布、“塞上江南”宁夏平原。 黄河流经的省级行政区有哪些 青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省。 治理黄河的关键是治沙(防止水土流失) 我国地势的第一阶梯与第二阶梯的分界线在哪里? 昆仑山脉——祁连山脉——横断山脉 我国地势的第二阶梯与第三阶梯的分界线在哪里? 大兴安岭——太行山脉——巫山---雪峰山 判断下列地形区的类型? 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木高原、准噶尔盆地、四川盆地、东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 我国的四大地理单元及分界线 北方地区——南方地区——西北地区——青藏地区。 北方地区与南方地区的分界线:秦岭——                                                         淮河 北方地区与西北地区的分界线:太行山—                                                          阴山---贺兰山 青藏地区与南方的分界线:横断山 青藏地区与西北地区的分界线:昆仑山——阿尔泰山——祁连山 秦岭——淮河一线的地理意义——北方与南方的分界线 气温方面 ——一月0度等温线通过的地方 ——温带与亚热带的分界线 ——河流有无冰期的分界线 降水方面 800毫米等降水量线通过的地方 半湿润地区与湿润地区分界线 南方水田与北方旱地的分界线  * * 
我们生活的区域——初一地理复习提纲.ppt

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