一、字母: 1、26个英文字母(按顺序、打乱顺序都要会) 2、易混的: Bb---Dd; Mm—Nn; Gg—Jj; Pp—Qq 3、考试形式: 听力: (1)听字母,把听到的字母的大小写形式填入下面的四线三格。 (2)听字母,判断下列字母是否与听到的字母相同,用“√ ”或“ ╳ ”表示。 1、T( ) ———————————————— ———————————————— ———————————————— ———————————————— 笔试: (1)默写字母,根据字母表的顺序补全下列字母表,请写出所缺的大小写形式。 Gg K Mm Oo P q R Ss Uu Ww Xx Y Zz (2)根据字母表的顺序重新排列下列字母(小写字母)。 g k j h m i n l (3)读句子,判断句子中划线字母是否都是元音字母,用“ √ ”或“ ╳ ”表示。 26英文字母中,只有5个元音字母。Aa Ee Ii Oo Uu ( )1、What’s your name? ———————————————— ———————————————— ———————————————— ———————————————— 二、单词: (一)每个单元10个单词(看图会读、知中文、能写出首字母)P7-8, P19-20,P31-32,P43-44,P55-56,特别注意P17(文具),P30(四个国家),P40(8个家庭成员),P52(男他的…女她的…) (二)考试形式: 听力:1、听单词,按听到的单词的顺序用数字给下列图标号。 (1) ( ) ( ) ( ) 2、看图,听单词,完成下面单词的拼写,将答案的字母标号填入括号。 ( )(1) ueen A.q B.p 笔试:1、找出下列图片所表示的单词中含有的首字母,并将此字母抄写在下面的横线上。 (1)s t urtle nake 2、看图,写出下列单词中缺少的字母。 (1) un 三、句子: (一)每课中Uncle Book’s blackboard上的句子(会读、知中文、能根据问句选答语)书上P9,P21, P33, P45, P57, (二)考试形式:听力1、听句子,从A、B两个句子中选择你听到的句子,将答案的标号填入括号。 ( )(1)A.He’s from Britain. B.She’s from Britain. 2、听句子,判断下列图片与听到的句子内容是否相符,用“√ ”或“ ╳ ”表示。 (1) ( ) 3、听对话,根据听到的对话的顺序用数字给下列图片编号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试: (1)看图,读句子,从A、B中选择适当的内容完成下列句子,将答案的标号填入括号。 ( )1、 from Britain. (A.She’s B.He’s) (2)读句子,选择与句子内容相符的图,将答案的字母标号填入括号。 A. B. ( )1.That’s Kate.She’s Ann’s sister. ( ) 2.This is Wangling.This isn’t Cathy. C. D. ( )3. This is Ruby .Oh,it’s a rabbit. ( )max.book118.com name’s Lulu. 考试时学生易错点: 1、字母的规范书写(手写体); 2、家庭成员(爸爸—叔叔,妈妈---姑姑); 3、四个国家(国旗区分,如:米字旗是英国Britain) 4、男他的his与he他,女她的her与she她 的区分及运用。 特别注意:考试时给单词写首字母时,只给一条线,此线为第三线,平时让孩子练一练。 希望家长配合的: 1、家长要关注孩子的考试试卷(家长要与孩子沟通,了解孩子的心理及情绪上的变化) 2、家长在家多督促、帮助孩子听写字母及单词(首字母). 3、养成良好的英语学习习惯.(坚持每天跟读、背单词等) 谢谢您的配合 英语 福老师
二年级家长会1.ppt
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