首 页 - ┆ 小小说社会科学搜榜改进建议哲学宗教政治法律文化科教语言文字医学管理资源艺术资料数理化天文地球专业技术教育资源建筑房地产
当前位置:e书联盟 > 教育资源 > 小学初中 > 小学
数列的求和_A_五年级_奥数.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 小学
授权方式:共享版
教育大小:329 KB
推荐星级:
更新时间:2012-02-26 10:39:47
联系方式:暂无联系方式
官方主页:Home Page
解压密码:点击这里
  • 好的评价 此教育真真棒!就请您
      0%(0)
  • 差的评价 此教育真差劲!就请您
      0%(0)

数列的求和_A_五年级_奥数.doc介绍

十三  数列的求和(A)
            年级      班      姓名      得分     
   一、填空题
    1. 1~1991这1991个自然数中,所有的奇数之和与所有的偶数之和的差是______.
2. 计算:
   1-3+5-7+9-11+…-1999+2001=______.
3. 计算:
   100+99+98-97-96+95+94+93-92-91+…+10+9+8-7-6+5+4+3-2-1=______.
4. 计算:
   1992+-1+2-3+4-5+…+1990-1991=______.
    5. 100与500之间能被9整除的所有自然数之和是______.
    6. 如左下图,一个堆放铅笔的形架的最下层放1支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放120支.这个形架上共放了______支铅笔.
7. 一堆相同的立方体堆积如下图所示.第一层1个,第二层3个,第三层6个,……,第10层有______个立方体.
    8. 下面数列中各数呈现一定规律,其中第五项是几?
              1,2,5,10,( ),26,37….
    9. 数列:
   5.01, 6.02, 7.01, 5.02, 6.01, 7.02, …前20项的和是______.
10. 计算:
    .
   二、解答题
11. 如下图,三角形每边2等分时,顶点向下的小三角形有1个;每边4等分时,顶点向下的小三角形有6个;每边10等分时,顶点向下的小三角形有几个? 20等分呢?
    12. 计算: 
13. 求值: 
    14. 求1991个自然数,其中一个是1991,使它们的倒数之和恰好为1(这些自然数不都相同).
———————————————答 案——————————————————————
   答 案:
    1.  (1+3+…+1991)-(2+4+…+1990)
       =1+(3-2)+(5-4)+…+(1991-1990)
       =1+1+…+1
       =996
    2.  1-3+5-7+9-11+…-1999+2001
       =1+(5-3)+(9-7)+(13-11)+?0(2001-1999)
       =1+2+2+?21
       =1001
    3.  100+99+98-97-96+95+94+93-92-91+?10+9+8-7-6+5+4+3-2-1
       =100+(99-97)+(98-96)+95+(94-92)+(93-91)+?10+(9-7)+(8-6)+5+(4
 -2)+(3-1)
__       =(100+95+?10+5)+2+2+?2
       =91
       =105?0+80
       =1130
    4.  1992+-1+2-3+4-5+?
1990-1991
       =[(2-1)+(4-3)+ ?9(1992-1991)]+[(-)+(-)+ ?9(-)]
       =996+996(-)
       =996+996
       =996+166
       =1162
    5.  100到500之间9的倍数有9×12,9×13,…,9×55,共55-12+1=44个,它们的和是
                =13266.
    6.  型架上铅笔总数是
                1+2+3+…+120==7260(支).
    7.  第一层有1个;第二层有1+2=3个;第三层有1+2+3=6个;…;第十层有
                1+2+3+…+10==55(个).
    8.  这个数列相邻两项的差组成奇数数列:
                1,3,5,7,9,11,…,故第五项是10+7=17.
    9.  20÷3=6…2.前20项之和为
              (5+6+7)×6+5+6+(0.01+0.02)×10=119.3 .
    10.  ++++
        =+?
-+-+-+-)
        =+?
-)
        =+
        =.
    11.  三角形每边二、三、四等分后,每排所产生的顶角向下的小三角形的个数是1,2,3.同样,三角形每边10等分时,顶角向下的小三角形有
                1+2+3+…+9==45(个).
三角形每边20等分后,产生的顶角向下的小三角形有
                1+2+3+…+19==190(个).
    12.  =(-)×;
         =(-)×;
         ………………………………
         =(-)×.
相加得
         ++…+
        =(-)
        =.
    13.  1+4+7+10+13+16
        =(1+4+7+10+13+16)+(+++++)
        =+(-+-+…+-)×
        =51+(-)×
        =51.
    14.  因为
         +++…+
        =1-+-+-+…+-
        =1-.
所以
    +++…++=1.
1×2,2×3,3×4,…,1990×1991和1991这1991个自然数满足要求.

数列的求和_A_五年级_奥数.doc

下载此电子书资料需要扣除0点,

电子书评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论
·上一教育:数据的收集和整理第十册.ppt
·下一教育:数铅笔.ppt

下载说明

* 即日起,本站所有电子书免费、无限量下载下载,去掉了每日50个下载的限制
* 本站尽量竭尽努力将电子书《数列的求和_A_五年级_奥数.doc》提供的版本是完整的,全集下载
* 本站站内提供的所有电子书、E书均是由网上搜集,若侵犯了你的版权利益,敬请来信通知我们!

本类热门下载

Copyright © 2005-2020 www.book118.com. All Rights Reserved