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学校周边错别字易误导小学生.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 小学
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更新时间:2012-02-03 01:08:07
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学校周边错别字易误导小学生.doc介绍

学校周边错别字易误导小学生 
?稿件来源: 石家庄日报 
????“爸爸,‘耳迈’也可以这样写吗?我怎么记得家里手机的说明书上不是这样的,应该是‘耳麦’呀?”在孩子的询问下,常来学校接孩子的张先生发现了学校周边居然有许多这样的错别字,对此他感到非常忧虑。 
????省会张先生的孩子在石家庄外国语小学上学,近日,孩子提出了这样的疑问,张先生终于发现了“耳迈”的来源。在该学校附近有一家文具店,店门口摆着一个宣传牌子,这块宣传牌子就是“耳迈”的来源,上面还将“摄像头”错写成了“射像头”。仔细观察发现,街头这样的错别字现象还真不少。 
????昨日上午,记者在该学校附近也发现了一些错别字现象。在周围一大型综合市场内,一些小贩将“鸡蛋”写成“鸡旦”,街头这样的错别字屡见不鲜,一些停车场将停车收费写成“仃”车收费。 
????一位小学老师介绍,一些小贩、商店老板只考虑自己做生意方便,根本不会考虑这些错别字的影响。小学生们的辨别能力比较低,他们看到这样的现象,可能会以为一个词语可以有多种写法。“有些小店还专门用一些简化了的繁体字或是不正确的简写字,这对刚刚认字的孩子影响特别不好,而且纠正起来还很麻烦。”这位老师对这种现象很是忧虑。 
????一位语言专家对此表示,文字的规范是一个国家、一个民族精神文明水平的重要标志之一,对于城市而言,规范、优美的文字招牌、标语、广告牌是街头文化的组成部分,建设文明城市,要坚决反对错别字和不规范用字。就算是做广告,也应昭示文明,不应在广告中出现错别字。这样的错别字误导小学生不说,还大大影响了城市的形象。此外,商家频繁使用错字的行为,也违反了《通用语言文字法》,这就需要有关部门出面做出处理。同时,这位专家也呼吁广大市民应做到优化文字环境,正确使用汉字。
来源:平顶山晚报  更新时间:2008年02月19日
商家:两个橱(厨)字齐上阵,总有一个对的吧。????? 
新旧有别,所以“具(俱)”字也就不同了??? 
“曙”字没了“日”字边,还能有“光”吗???? 
这个“牛键”,含金量不小呀!??? 
我这个“水洗坊”与众不同,所以加了个“户”字头。??? 
因为是“蔬菜第一家”,所以我这里不零售。???? 
你见过“反拍”吗?就咱有,技艺高超嘛!??? 
说我是“别字大王”?不就错了两个嘛。???? 
注意!我是“单项”不是“单向”,可别说我忽悠你。??? 
因为是“拌”游,所以工资高呀。 
这个“纹”身,是送你一身皱纹? 
没有后面的“鸡”字,你敢说这是一个“烧”字?
????“妈妈,妈妈,你看,那两个广告牌上面写的‘家具’怎么不一样,带单人旁的字也念ju么?这个字是什么意思呀?我们语文老师没教过我。”上小学二年级的毛毛和妈妈王女士途经市区建设路与体育路交叉口时,被街头广告牌上的“俱”字难住了,只好寻求妈妈帮助。面对儿子不经意的问题,王女士一时语塞,不知道如何回答,只好搪塞地说:“一会儿回家后,你查下字典就知道了。” 
????走在鹰城街头,人们总是会在不经意间发现,许多商家店面招牌、宣传广告上的汉字存在着各式各样的错别字,有的属于商家故意写错,有的属于商家不经意写错,有的则是商家不懂而胡乱写的别字。近日,笔者用了3个多小时,走访市区荟文街、曙光街、启蒙路、开源路、劳动路、胜利街、体育路、联盟路、锦绣街、诚朴路、建设路、矿工路等多条大街小巷,“揪”出了一大批商家店面招牌、宣传广告上的错别字。 
3小时发现30处错别字 
????2月1日上午,笔者沿荟文街查访。荟文街的店铺以小型餐馆为主,多数商家的招牌和广告标语使用了正确的汉字,但还是有些大意的商家将错别字赫然地挂在门前。笔者看到,多家小型餐馆的门牌将“胡辣汤”印制成了“糊辣汤”。 
????在启蒙路上,笔者看到一家经营足浴的店铺在其经营范围上,将“刮痧”写成了“刮莎”;在开源路北段,一家经营拍照摄影的店铺门牌上方印制着“反拍放大”,笔者询问店员“反拍”为何意,其笑答:“应该是翻拍。” 
????笔者在市区步行街、恺撒广场附近调查时发现,许多商家将“文身”写成了“纹身”。《现代汉语词典》对“文身”的解释是在人体的皮肤上刺上文字或图案;而“纹”是泛指物体表面呈线条状的花纹,或是指皮肤的皱痕。 
????此外,把“单向卡”写成“单项卡”,把“刺瘊”写成“伺候”或“刺候”,把“高粱”写成“高梁”的现象也比较常见。 
????笔者在3个多小时的街头走访调查中,一共发现了30多个书写在商家招牌、宣传广告中的错别字。 
一家店面错词、对词同时出现 
????王女士回到家后,立刻查阅《现代汉语规范词典》,找“家具”和“家俱”的解释。王女士看到,《现代汉语规范词典》中“具”的解释是日常生活或生产活动中使用的东西;而“俱”是表示不同的主体发出同样的动作或者具备相同的特征,相当于“都”,且“俱”跟“具”不同;另外,“家具”的解释中特别指明,不要写作“亻家(家的繁体字)俱”。“同样在一起的4个广告牌,3个上面都正确地写着‘家具’,错的这个广告牌也不赶快纠正。要是再有小学生看到,误以为‘家具’和‘家俱’可以通用,多影响孩子今后的语文学习呀。”王女士气愤地说。 
????笔者此次在调查中发现,错误的词语和正确的词语竟然同时出现在同一家店面的现象也比较常见。笔者在位于市区建设路与体育路交叉口的博智家居广场的西侧和南侧看到,两侧同时出现了 
????“家具”和“家俱”紧挨在一起的情况;在位于锦绣街的“豫鹰家具广场”,其北侧的门牌是“豫鹰家俱广场”,而在其体育路边的东门却挂着“新豫鹰家具广场”;另外,笔者在优越路东段的多家专业制作门牌、牌匾、广告喷绘、条幅的工艺店门前看到,正确的“展板”和错误的“展版”,同时出现在一家店铺的宣传词语上的现象也比较普遍;在诚朴路北段,经营整体厨房的店面将“橱柜”和“厨柜”同时制作成门牌挂在门前。笔者查阅《现代汉语规范词典》,“橱柜”指放碗、碟等餐具的柜子,而“厨”特指专门用于烹饪食物的房间和以烹调为职业的人。 
错别字,影响城市形象 
????“上小学一年级的女儿平时走在街头非常喜欢看广告牌认字,但街头的广告牌却时不时地出现错别字,比如‘零售’错写成‘另售’、‘候车’错写成‘侯车’、‘鸡蛋’错写成‘鸡旦’。这对处于母语学习阶段的儿童的学习和成长造成很大影响,纠正起来十分困难。”市民杨女士告诉笔者,“更令人气愤的是,有些商家根本就不会写字,干脆就自己创造个字出来。” 
????笔者在调查中发现,确实存在一些商家自己造字的现象,这些情况基本都出现在一些手写的广告牌上。在十矿家属区内的一家烧鸡店门前,笔者看到其手写的广告牌上出现了一个从来没有见过的字。笔者给店主指出错字时,他笑着说:“这个字是烧鸡的“烧”字,只要顾客能看懂就行了。” 
????另外,笔者在劳动路与大众路交叉口看到,一家洗衣店的广告横幅上将“洗衣坊”的“坊”字写成一个“土”和“房”组成的“新”字。 
????谈起街头错别字,家住沁园小区的退休语文教师郑大爷郑重地告诉笔者:“一些商家为了提高广告效应,吸引市民的眼球,在广告词中随意套用成语。如药品广告:有(痔)恃无恐;网吧名:一网(往)情深等,都是故意在成语上做手脚,这样会在潜移默化中误导人的思维,背离了成语的原意。” 
????“商家故意写错别字或改造成语,也属于一种广告创意,是想让人看过后印象深刻,有时非常诙谐、准确地表达了广告的内容,无可厚非。然而,因商家不经意或是不懂而胡乱写出的错别字则会严重混淆人们对汉字的认知和影响整个城市的形象。”平顶山学院文学院的陈建裕老师指出,“我国2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》中有非常强制性的措施管理、规范招牌、广告用字。城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反该法有关规定的,有关行政管理部门可责令其改正;拒不改正的,予以警告,并督促其限期改正。”(余亚飞史红伟/文图)照片上,圆圈中的字为错别字。 
综合实践:招牌、广告牌上的错字
药品广告:“咳”不容缓 2、山地车广告:“骑”乐无穷 3、补品广告:“鳖”来无恙 4、眼镜广告:一“明”惊人 5、驱蚊器广告:默默无“蚊” 6、透明胶带广告:无可替“带” 7、网吧广告:一“网”情深 8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴” 9、热水器广告:随心所“浴” 10、空调广告:终生无“汗” 11、服装店广告:“衣帽”取人 12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍 13、某房产公司广告:万“室”俱备 14、某蛋糕广告:步步“糕”升 15、胃药广告:一“不”到“胃” 16、赛马广告:乐在“骑”中 17、电熨斗广告:百“衣”百顺 18、快餐店广告:“烧”胜一筹 19、洗衣机广告:“闲”妻良母 20、帽子公司广告:以“帽”取人 
    在电视广告中,也有人把一些成语进行改编,如把“痴心未尽”写成“吃心未尽”,把“依依不舍”写成“衣衣不舍”,把“其乐无穷”写成“骑乐无穷”,这是利用成语谐音来宣传自己的品牌。这虽对商家有益,但污染了我们祖国几千年来的传统汉语,并贻害了少年儿童一代。 
    我在课堂上就碰到了此类事。一次,老师请一位同学朗读,而这位电视迷同学把“绽(zhàn)放”读成“绽(dìng)放”,把“华佗再见(xiàn)”读成“华佗再见(jiàn)”,老师要她改正,她却理直气壮地说:“电视主持人也是这样说的,没有错!”还有一次,老师请同学上黑板写成语:“默默无闻”。而一位同学竟写了“默默无蚊”。老师用红笔重重地打了个“×”,那位同学也不服气地说,电视广告上都是这样写的!这类事如此频频出现,都归根于电视荧屏错别字。 
    电视是影响力很大的传播媒体,而我们少年儿童正是电视忠实的观看者。现在正是长知识的年龄,
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