一个比喻救了一条命
——————比喻要恰当
    我们说话作文，常常用比喻。有一个故事，很能说明比喻的重要。
    战国时候，有一位叫惠施的人，他很会用比喻来说明道理。有人在梁王面前说：“惠施一开口说话就用比喻，如果不准他用比喻，那么他就说不清楚事情了。”梁王决定试一试，第二天，召见了惠施：“请先生不用比喻说话。”惠施反问梁王：“如果有一个人不知道‘弹’来问您，‘弹’是什么样的？您回答，‘弹’的样子像弹一样，人家能弄清‘弹’的样子吗？”梁王说：“弄不清。”惠施换了个说法：“如果你说弹像弓一样，只是以竹为弦，这样打个比方，人家能懂吗？”梁王说：“能懂。”惠施进一步说：“善于说明或描写事物的人，往往用别人所熟悉的事物作比方，来说明别人所不知道的事物，您说不用比喻能行吗？”梁王被说服了，同意了惠施的意见。
     这个故事告诉我们，恰当运用比喻，不仅能使语言简明，而且能帮助别人理解和想象所不熟悉的事物。说话作文，总是要别人能懂得自己所要表达的意思，但是，有时要说明一个陌生的事物，或是一个比较深奥的道理，如果能找到一个对方所熟悉的事物作比喻，对方就很容易听懂了。惠施就是用说“弹”这个具体、浅近的道理，说服了梁王，同意了他用比喻来说话的。
比喻用得好，不仅能让人听懂你的意思，有时还能打动别人的心，收到意想不到的感染效果，古时候就有这样一个故事，一个确切的比喻竟然免去了一场杀身之祸。
事情发生在三国时期，魏王曹操有个小儿子曹植。曹植从小聪明伶俐，十多岁时，就能诗善文，曹操非常喜欢这个小儿子。不过，曹操在阅读曹植的诗文时，有时又产生怀疑：“你这是请人代写的吧？”曹植虽小，个性很强，马上顶上去说：“孩儿出口成章，落笔成文，何必请人代笔！父王不信，可以当面一试。”曹操更加喜爱这个小儿子，曾经想让曹植来继承自己的王位，最后，终于没有实现这个愿望。
后来，曹操死了，他的大儿子曹丕继承了王位，接着，他又废了汉献帝，自己当了皇帝。曹丕当皇帝后，有一桩心事，就是怕两个弟弟曹彰和曹植来和自己争夺皇位，特别是害怕曹植。他知道曹植才学过人，在大臣中又有威信，曹操又曾经想立他为世子。因此，曹丕一直想找机会除掉他们。过了不久，曹丕假装思念两个兄弟，派专人接曹彰和曹植进京。两人真以为皇兄思念手足，高高兴兴赶回京城。谁知，一到京城。两个就被软禁起来了。
曹丕首先赐新熟的枣子给曹彰吃，曹彰吃了后，当晚就中毒身亡。这一下轰动了全城，大臣们都私下议论纷纷，可是，敢怒不敢言。他们的母亲卞太后也是悲愤已极。曹丕自己也感到这样杀死弟弟太露骨了，得想个借口除掉曹植。于是，他突然变得对曹植亲近起来，不仅解除对曹植的软禁，而且和他同车出游，经常宴请曹植，并在一起谈诗作文。卞太后与大臣们都以为皇上有了悔改之意。
有一次，曹丕又宴请了曹植。席间，曹丕竭力赞扬曹杆的诗文，接着，他又话锋一转，带着怀疑的口气说：“不过，我听先王在世时说过，疑心你的诗文是请人代笔的。”曹杆一听，就明白曹丕是绕着弯子来找自己的麻烦了，但他生性孤傲，从不示弱，冷冷地回敬一句：“陛下若是不信，可以当面一试，何必抬出先王呢？”这一句正中曹丕下怀，马上命令道：“好！既然皇弟要试，我限你七步之内成诗一首，如果不成，就要以欺君罪论处。”那时犯欺君罪，是要杀头的。曹植知道曹丕变着法儿来杀自己了。但他相信自己的才华，立即应承：“请陛下出题。”曹丕当即出一首难题：“以弟兄为题，但诗中不准出现‘弟兄’一词。”这时殿下的群臣们都为曹植捏着一把汗。
曹植站起身来，两手一背，在殿上迈步向前。一步、两步、三步。。。。。。，曹植紧张地思索着，待到第六步，曹植突然站住说：“有了！陛下请听！”“你念吧”曹丕暗暗吃惊，他的才思竟如此敏捷。
曹植不慌不忙，言语中满怀愤慨，朗声念道：
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣：
本是同根生，相煎何太急？
    这首诗的大意是：煮豆子用的燃料是豆萁（豆萁就是豆茎）、豆子在锅子里哭泣（釜就是锅）：豆子和豆茎本来是同根生，为什么对我逼迫得这样急呢？曹植在这首诗里巧妙地运用了一个通俗的比喻：用豆和豆茎同一个根生的关系，比喻曹植和曹丕的亲弟兄关系；用燃豆茎煮豆子的相煎，比喻曹丕对曹植的相逼。这样一比喻，不仅揭穿了曹丕企图杀害曹植的险恶用心，而且，委婉地批评了曹丕骨肉相残的不仁不义的行为。
    曹丕听后，脸上顿时发烧，又恼又羞，但是又不好发作。他恼火曹植当众揭穿了自己内心的隐秘，羞的是这首诗中，情深意切的比喻，多少唤起了曹丕的一点手足之情，启迪了他的一点良知。加之，母亲卞太后的干预，曹丕才没有杀害曹植。
    这个故事启发我们认识到，准确、贴切、精当的比喻，不仅能使诗文生动形象，还能表达丰富的思想感情。如果比喻不恰当，不贴切，就会损害意思的表达，有时还会闹出笑话。
     还有一个有关比喻的故事，形象地说明了这个道理。
     东晋时，有一个丞相叫谢安，他很喜爱吟诗写文。有一天，他和侄儿、侄女们在一起观赏雪景。只见漫天大雪飞舞，激发了谢安的诗兴，他脱口而出：“白雪纷纷何所似？”几个侄儿、侄女一听，知道伯父又来考他们了，一个个凝眉静思，都想显显自己的诗才。
     侄儿谢朗抢先说道：“撒盐空中差可拟。”谢安一听，就皱起了眉头：“比喻不恰当，谁能有那么大力气把盐撒得满天空都是，何况，盐在空中很快成直线落下来，一点也不像雪花飘落的样子。”侄女谢道蕴不慌不忙地站起来说：“未落柳絮因风起。”谢安一听，连声赞道：“好！好！比喻得太好了。风吹柳絮上云宵，正像雪花漫天飞舞。絮白似雪，雪轻如絮，这个比喻又贴切又形象。”
    要使比喻恰当，必须平时注意观察事物，抓住事物的各自特点，注意它们之间的联系，这样，需要使用比喻时，才能作出又准确又生动形象的比喻。

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