教学目标：  1．通过一系列的活动，帮助学生认识各种大面额的人民币，并初步掌握其换算关系，能正确进行换算。 2．在情境中初步形成合理地使用和爱护人民币的意识。 3．通过参加数学学习活动，进一步体会人民币在日常生活中的作用，体验数学与现实生活的密切联系，并在活动中培养学生的交流合作意识。  * 北师大版一年级数学下册 考 考 你  能换_____             张 能换_____             张 能换_____             张 10 5 2              张       张       张 = = =       张       张       张       张       张 3 1 1 1 2 1 5 1       张       张 = = = =       张       张       张       张       张       张 1 8 2 6 3 4 4 2 能换____ _             张 5 ___张 ___张 合起来能换1张 ___张 ___张 合起来能换1张 ___张 ___张 合起来能换1张 2 4 4 8 3 6 2 ___张 ___张 合起来能换1张 1 33元 31元 36元 41元 59元 50元 * 
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