第一课  
我国的国家性质是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国现阶段人民的构成和地位：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
公民权利：所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。基本权利：由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
如何保障公民权利（公民权利如何实现）：我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
当合法权益受到侵害时怎么办:当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失惩罚侵权者讨回公道。                           
宪法规定公民基本权利涉及九方面说明了什么：1）宪法是公民基本权利的确认书和保证书2）公民权利的广泛性
我们应该如何正确行使公民的权利？1）公民在行使权利时要尊重他人的权利2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益3）要在法律允许的范围内行使权利4）要以合法方式行使权利。
第二课
公民为什么在享受权利的同时还要履行义务：①在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。②我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。③④权利和义务相互依存，不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。
公民权利和义务的一致性要求我们怎么做：我们不仅要增强权利观念，依法行使权力、维护权利，还要增强义务观念，依法履行义务。
怎样履行道德义务：我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。
公民如何忠实履行义务？ ①法律鼓励做的，我们积极去做 ②法律要求做的，我们必须去做 ③法律禁止做的，我们坚决不做我国法律与社会主义道德的关系是怎样的我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。 

八年级下册思品第一、二课复习提纲.doc