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家庭治疗的基本概念.ppt
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社科类型:国产软件 - 经典社科 - 心理学
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更新时间:2019-12-27 19:03:52
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家庭治疗的基本概念.ppt介绍

家庭治疗的基本概念.ppt
家庭治療的基本概念 修慧蘭 何謂家庭 何謂家庭 一群共享特定物理、心理空間的個體所組成(情感、忠誠、關係持久 ) 具有獨特性質的自然社會系統, 家庭具有規則、權力結構、內隱外隱的溝通,以解決各種問題、有效執行各種任務。 只能經由出生、收養、婚姻等管道進入。 功能良好的家庭:能維持自身系統的生存,又鼓勵實現個人潛力(在系統與個人的利益取向平衡 ) 問題 單身,只有一個人(或許有寵物)自己住在一個房子裡,算是一個家庭 ? 同志家庭算是家庭 ? 家族治療歷史的演進序幕—誕生前的混沌 Freud 針對歇斯底里(小漢斯的 phobia) 的研究提出親子互動的衝突 Sullivan 提出精神病學的人際理論:當下互動是過去互動的隱喻 Rogers 個人中心主義對人性的關懷:提醒勿將個體或系統客觀物化。 小團體動力的興起:會心團體與家庭互動的比對 兒童輔導的重視:將焦點放在親子教育中 社會工作的影響:多元化角度的考量家庭治療理論是一種科學典範的轉移—何謂典範 ?  Thomas Kuhn(1962) 在『 The Structure of Scientific Revolutions 』指出:科學研究並非我們所想像的那般客觀,他常受文化、社會、哲學及主觀因素所左右。 典範究竟是什麼?它是某一特定科學社群(例如物理學界),在研究發展過程中所普遍使用的策略,它的首要功能在: 建立規範。 限定研究主題的範疇。 訂立方法論的基本原則。 典範的特性 典範和科學一般,基本上都是不完整的 典範基本上只是方法或工具 典範基本上是暫時性及驗證性 典範多少會受到文化及社會因素的影響 典範內含許多顯性或隱性的哲學假定、信念及價值 典範有限制眼界及左右知覺的可能 傳統心理治療所依據的科學典範為何? 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —思考方式 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —影響行為的因素 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —評估 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —治療對象 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —負責任的哲學觀 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —治療與介入的重心 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —發生療效的因素 典範的轉移:因果觀與系統觀的差異 —專業訓練 系統思維的三個取向 General systems theory( 較接近一種思考模式,而非一種理論 Nichols,p.192-198) 生物學家 Bertalanffy 於 1960 年代提出 系統是指任何由其組成部分相互運作而生的實體(即有機體),器官、電話、人格、工會、國家、宇宙均屬,每一系統由小系統組成,也是較大系統的一部份 系統大於各部份的總合:視有機體 (organism) 為一整體(非機戒體 mechanism) ,是可變動、有生命力的 強調系統內的關係互動,重於各組成的本質 強調等結果性:可由多種方式達到相同結果(機戒體言,不同方式就會有不同結果,相同結果一定是經由相同方式 ) 重視生態上健全的價值與信念:有機體會以創造力、自發性方式產生更新 (second order change, 包含有價值取向),非只是維持原狀恆定 (first order change ,較傾向機戒論,控制論,只是回到原有平衡,但沒有更好 ) 強調 perspectivism( 或建構論),每個人認為的事實只是一種觀點(非真理),但也非可隨意以其所欲方式 reframe 真實,而更應該體認由於無法得知真實,所以應對價值或態度等更加小心(例如了解此觀點的影響性),持一種謙卑態度 Bertalanffy 未直接接觸家庭治療學者也未提出家庭治療理論系統階層性的概念— 來自於整個宇宙的系統規則General systems theory 應用在家庭治療理論 家庭治療實務者將抽象的 General systems theory ,運用到觀察家庭互動的現象場,提出家庭系統理論 Key concepts of General System theory apply in family system theory (Griffin,1993,p19) 家庭系統理論的特徵 整體性 (wholeness) : 採一般系統論 (General Systems Theory,GST,) ,部分總和≠整體 相互關連性,整體大於部分的總和,是有組織的、相互影響、系統中任何部分的改變皆會影響其他部分 家庭規則 (rules) 交互作用所遵循的行為模式,定義彼此權利義務 一定的持續性模式,重複出現的原則,以維持秩序安定,但亦需隨環境改變 失功能的循環 家庭系統理論的特徵 恆定狀態 (homeostasis) 系統內透過 feedback loop ,透過自我調節以維持恆定,是一種動態歷程(失去平衡與獲得平衡的歷程),包括兩種動態平衡: 1. 形態靜止 Morphostasis :維持原有結構與規則的平衡 2. 形態改變 Morphogenesis :產生新結構或規則的平衡狀態。 恒定亦是一種家庭抗拒改變的現象,由有權力者控制,亦是一種在改變中維持平衡形態靜止過程易產生『代罪羔羊』、『三角關係』等現象,均是為了達成原有的平衡。 家庭系統理論的特徵 回饋迴路 (feedback loop) 透過規則以維持 homeostasis ,其間即是一控制過程,是一循環互動。 正向回輸(產生加強或改變) V.S 負向回輸(減低脫軌或改變) Feedback 歷程是一種 information process, 例如 attention, interpretation 注意的不同、解釋的不同均會產生不同的結果 Bateson(1972): a difference that make a difference 負向回輸 正向回輸(行為被增強) 家庭系統理論的特徵 階層性(結構性 ) 不同 Power 、地位、權利、責任 界限 V.S 次系統 系統中被指派從事特殊功能、或程序的規則。Subsystem :被指派於系統內從事特殊功能或程序的哪些部分,可由階層、性別、興趣組成 Boundary :設立範圍,保障各次系統(個人)之自主,但也能互動,需具清楚也能滲透 開放系統 VS 封閉系統 在於與外界互動,可接近的程度,例如,可接收外界訊息、界限可滲透、可改變性的平衡 封閉:缺乏與外界的交換、遇危機時會恐懼混亂、無力 (entropy) 家庭系統理論的特徵 溝通 Haley 認為,溝通是『以獲得控制』 Satir 認為,溝通是『獲得自尊與真誠的關係』 Identified Patient (IP) : System Create Problem 維持家庭平衡的出口 對家庭壓力的一種反應方式 使用無效方法的重複結果 社會系統 VS 家庭系統 —Network Therapy Pinsof(1992) 整合歷程系統觀點Pinsof(1992) 心理學家,也是家庭治療者。 認為整合歷程系統觀是當代家庭心理學應共享的科學典範 界定現代家庭系統觀必須具備下面幾種特性: 系統性 1. 家庭中的 IP 呈現家庭的失衡與功能不良。 2. 家庭系統裡有次系統 (subsystem) 的存在。 3. 次系統與成員間依循邊界與家庭規則而運作。 4. 家庭系統的權力結構運作透露人性的本質。 整合性 1. 以問題中心為取向的整合趨勢 2. 非折衷而是整合(各顯精采而非大雜碎,黑紅色並存而非紫色 ) 歷程性 1. 重視動態歷程的變化,歷程與結果是不可分的,前一時間的結果也是導向下一結果的歷程,變是一種常態。 2. 歷程描述的困難 認為原有家庭系統理論較忽略家庭系統與另外系統的整合(如社區文化結構),且未整合心理學其他領域(如人格社會等 ) 原有家庭系統理論較將歷程與結果二分 家族治療歷史的演進起飛—家族治療開展 -- 百花齊放 溝通訊息的相關研究 Bateson 針對精神分裂症之病因研究:雙綁訊息 (Goldenberg, p110) Theodore Lidz 針對父親的研究:僵化的家庭角色與錯誤的親輩認同 (Nichols,p56) Satir 的溝通角色理論 近代熱門 John Haley 等的短期諮商 分化研究—將焦點放在家庭系統上 Murray Bowen 的自我分化理論 Ivan Boszormenyi-Nagy 的脈絡治療,以因素、個體心理學、家庭系統內涵、關係倫理等四方面解釋家庭互動的成因。 Salvador Minuchin 的界限理論 家族治療歷史的演進基地—家族治療的重鎮 1950-60 年代: Palo Alto 的 MRI: 探討 schizo 與家庭動力之關係,如 Bateson,Haley 等發現家庭中病態的溝通模式與出現、維持 schizo 症狀的關聯 1960-70 年代:費城的兒童輔導中心 —Minuchin 等,以家庭結構概念治療身心症(如厭食症 ) 1967 Selvini-Palazzoli 于米蘭創 Institute for family studies 的治療小組與之後澳洲敘事治療 典範的轉移-家族治療思維的演進 傳統的「化約論」到「人類中心主義」到「系統觀」的思潮 多元化角度的刺激—從「 Modern 」到「 Postmodern 」 第一序人工頭腦學 first-order cybernetic :生物及非生物體系是由自我調節回饋迴路所控制,以修正系統中的誤差並回到穩定與原先設定的基準 Bateson: 家庭是一系統, schizo 是一關係現象而非個人內在疾病;從雙綁溝通中看到系統運作 「個別治療」與「家族治療」的差異—對因果關係的看法不同 仍將家庭看做是一個較大的 Objective The System Creates the Problem. 觀察者與系統是分離的,觀察者是客觀、可操控系統的 系統觀對行為的假設 (Griffin,1993,ch.1) 多數行為是非病理的,只是反映了環境狀況 多數行為是環境引發的 改變家庭動力或關係是有力的改變機制家庭治療理論的轉變 一、家庭治療遇到的瓶頸: 1 無法證明某一學派優於其他學派,多數實務者均採折衷2 注意到原有家庭理論對多元家庭、性別、多元文化等議題的不足。3 注意到改變家庭有其限制(如更大系統的規則),因而返回注意到每一個家庭成員信念的重要性,即以家庭治療為導向,對個

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