初一思品下册第五单元教案
内容标准
一 1.1悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展。
一 1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
二 1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。
教育目标
1.情感、态度、价值观
1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。
2.克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
3.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。
2.能  力
1.体察自己的青春期生理变化和心理变化，发展自我观察、体验的能力。
2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
3.增强与异性同学交往和沟通能力。
3.知  识
1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化。
2.知道青春期基本的心理卫生常识。
3.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。
课时安排
      本单元包括第十一、十二课内容，计划用5课时授完。
第11课  人们说我长大了
教学内容：
    本课包括两框内容：第一框——悦纳自己的生理变化：第二框——消除心理烦恼 快乐成长。
教学重点：
怎样接纳自己的生理变化，弹奏好自己的青春协奏曲，是本课的教学重点。
教学难点：
正确认识青春期的烦恼，是本课的教学难点
课时安排
   计划用两课时授完，一框一课时。
第一课时（总第1课时）
教学过程
一、引入课堂小结：引入课堂小结：
如何与异性同学交往，是本课的教学重点。 
教学难点：
男女同学之间应正常交往，是本课的教学难点。
课时安排
   计划用两课时授完，一框一课时。
第三课时（总第3课时）
第一框  把握青春 珍惜友谊
教学过程
一、引入引入
汉中市第九中学七年级思品课下册教案
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教案编写制作：xiaogang

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