第五单元《工业文明的来临》（复习要点）
1、? 14世纪
2、? 
?	手工作坊	手工工场		所有者	作坊主	工场主		劳动者	作坊主、家人、帮工、学徒	雇佣工人		生产方式	共同生产（作坊主全程工作）	工人分工合作		生产关系	不存在雇佣关系	存在雇佣关系		3、? 16世纪农业仍然是西欧的主要产业，西欧还处于
4、? 
（1）提高生产效率（2）改善人们的生活（3）促进了贸易的发展。（4）促进阶级结构和国家政策的变化。
5、?  
发生变化的阶层有：商人、贵族和农民
变化情况：①商人的变化：经营方式发生了变化，由单纯的经商改变为双重身份，既是手工工场主又是商人；经济地位发生变化，经济实力超过王公贵族；政治地位发生了变化，甚至可以担任英国伦敦市长。②贵族的变化：开始走向没落；一些贵族开始经营工商业。    ③农民的变化：一部分农民失去土地成为手工工场的工人。
（16世纪前后，工业文明曙光首先出现在西欧）
6、 
（1）蒙娜丽莎的微笑
时间、地点	14-16世纪，发生在意大利，后传播到传播到法国、德国、英国等西欧一些国家。		发生背景	工商业的发展，资本主义萌芽的出现。		 “文艺复兴”运动	14-16世纪，一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作宣传人文精神。		代表
人物	达芬奇，意大利艺术家。被称为“文艺复兴最完美的代表人物”。代表作：《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》（画中的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，恬静之中带有隐约的哀伤 ，富有生命的活力。）			莎士比亚，英国剧作家。代表作：《罗密欧与朱丽叶》、、《威尼斯商人》、《奥赛罗》《哈姆雷特》（课本P10哈姆雷特的话，是对人在宇宙中的价值与地位的肯定，是对人的理性与 智慧的褒扬）		性质	资产阶级的思想解放运动		人文精神含义	肯定人的价值与尊严，重视人的作用和需要，主张一切以人为本，要求一切从人出发，最终一切为了人。		意义	资产阶级的依次思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想从宗教愚昧中解放出来		（2）教皇奶牛的解放——宗教改革
改革背景	16世纪罗马天主教会日益腐败。千方百计掠夺人民的钱财。（因为德国受罗马教会剥削最严重，被人称为“教皇的奶牛”。）		马丁路德主张	主张在宗教问题上是人人平等的。（认为教皇不是上帝的代表，权力是人为的，教皇应该交还我们的自由、权力、财产、身体和灵魂。）		改革影响和意义	德国宗教改革运动席卷全国，各地教会纷纷独立。这一时期，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，各国相继摆脱罗马教会的控制，走上独立发展的道路。		?（3）近代科学的诞生
主要科学家及成就	哲学	英国科学家培根提出“知识就是力量”			物理	英国科学家牛顿提出了“万有引力定律”			天文
意大利	托勒密“地心说”。哥白尼“日心说” 被誉为“科学革命的开端”。				布鲁诺（宇宙是无限的，没有中心）为捍卫真理被教会烧死。		科学的作用	科学可以帮助人类认识自然，揭示自然界的奥秘，从而以科学、理性的态度看待世界。		?（4）“理性之光”——启蒙运动
何为“启蒙”	就是打破“蒙昧主义”（迷信和无知）		兴起时间	17、18世纪，18世纪后半期，该运动在法国达到顶峰。		兴起的原因	根本原因：西欧资本主义的进一步发展。（西欧先进的思想家们为了张扬理性的力量，发动了启蒙运动，他们著书立说，激烈批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。）
条件：“文艺复兴”运动、宗教改革、科学革命等。		性质	资产阶级的第二次思想解放运动		?
启蒙运动代表及其主张	伏尔泰：启蒙运动旗手，提倡天赋人权（人生来就是自由和平等的，一切人都有追求生存、追求幸福的权利，这种权利是天赋的，不能被剥夺。）			卢梭：人民主权思想（一切权力属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，直至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。）			孟德斯鸠：三权分立（美国1787年宪法制定受此思想影响）			狄德罗：百科全书派，18世纪法国160多位思想家和科学家编撰了《百科全书》，宣扬科学和理性，反对迷信和专制。		启蒙运动影响	1、? 
2、? 
3、? 		??
7、为什么人们给哥白尼的学说以很高的评价：（1）哥白尼的观念在今天是错误的，但是它的观念不是武断的，而是建立在观察和证据的基础上（2）哥白尼的学说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础，对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。
8、新航路的开辟（最早开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙）
原因	1、手工工场的发展增加了欧洲人对黄金的渴求。2、东西方传统商路被阻断使对东方有贸易需求的欧洲人迫切需要寻找一条新的商路。		条件	1、航海技术的进步。（①中国发明的指南针已普遍用于航海事业②造船技术的进步。③已经拥有了丰富的航海知识。）2、地圆学说的流行。
3、西班牙和葡萄牙王室的支持。4、航海家探险的精神		影响	（1）正面影响：加强了全球的联系，促进了人类社会的进步使世界开始走向整体；①方便了人口的迁徙，形成新的民族（如18世纪中叶，美利坚民族的形成）；②促进了国际贸易的发展；③促进了不同区域文化和科技的传播和交流。（2）负面影响：;贩卖黑奴。总之，造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。 （抢占殖民地最多的是英国，被称为“日不落”的殖民帝国）
?		主要航海家	时间	1487-1488年	1492年	1497-1498年	1519-1522年			人物	迪亚士	哥伦布	达伽马	麦哲伦			国别	葡萄牙	意大利	葡萄牙	葡萄牙			航线	西欧—好望角	西欧—美洲	西欧—好望角—印度	环球航行			支持者	葡萄牙	西班牙	葡萄牙	西班牙		（美国以南的美洲地区被称为拉丁美洲。这以这些地区受属于拉丁语系的西班牙和葡萄牙的早期殖民统治有关。）
9、由议会制约国王权力的政体被称为君主立宪制，这一政体首先在英国确立并一直延续到
今天，并被一些资本主义国家所采用。如日本、西班牙、丹麦、荷兰、比利时、泰国等。
10、美国独立前的13个州是英国的殖民地。独立后的美国，通过战争、赎买等方式，夺得英国、法国、西班牙和俄国在北美的大片殖民地，领土不断扩大。
11、美国独立战争取得胜利的原因：（1）美国独立战争具有正义性。（2）人民渴望独立，积极应战。（3）外国的援助。
12、17、18世纪，英国、法国、美国先后爆发了革命，推翻了封建专制制度，建立了资本主义民主制度。
国家	英国	美国	法国		革命背景	君主专制阻碍了资本主义经济的发展`	英国殖民者压制北美殖民地资本主义经济的发展	君主专制使得阶级矛盾尖锐，同时阻碍了资本主义经济的发展。
法国启蒙思想为法国大革命做了思想上的准备。		开始标志	1640年议会的召开（议会要求限制王权）	来克星顿的枪声（1775年）	巴黎人民攻占巴斯底狱（1789年7月14日）		过程	（1）1640年，议会限制王权，标志革命爆发；（2）1642年，查理一世挑起内战；（3）1649年，查理一世被押上断头台；（4）1688年，资产阶级发动政变；（5）1689年，通过《权利法案》，确立君主立宪制。
?	（1）1773年，波士顿倾茶事件－导火线（2）1775年，来克星顿的枪声－美国独立战争的序幕。（3）1776年7月4日，通过《独立宣言》，美利坚合众国诞生。（4）1781年，美国打败英国。（5）1783年，英国正式承认美国独立。（6）1787年，美国制订宪法，确定了美国的共和政体。华盛顿当选为美国第一任总统。	（1）1789年7月14日，攻占巴士底狱（封建专制的象征）——法国大革命爆发的标志。法国颁布《人权宣言》（2）1792年，巴黎人民举行第二次起义，废除君主制，建立了共和国，国王路易十六被推上断头台；（3）1793年，巴黎人民第三次举行起义，大革命达到顶峰。
（〈马赛曲〉后来被定为法国国歌。）		重要人物	克伦威尔	华盛顿（第一任总统，也是历史上第一位总统）	罗伯斯比尔
拿破仑		重要文件	《权利法案》在英国确立了君主立宪制，影响深远。	《独立宣言》（标志美利坚合众国诞生（1776年7月4日）《1787宪法》确定了美国的共和政体	《人权宣言》（主要内容：在权利方面，人们生来是自由平等的。）		革命意义	为英国资本主义经济发展扫清了障碍。	有利于美国资本主义的发展；推动欧洲、拉美革命	结束了法国革命的封建专制；打击了欧洲其他国家的封建制度；确立了共和政体。		?13、
北美人民为什么要拒绝饮用东印度公司的茶叶？
英国统治者希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。这不仅损害的北美人民的利益，也使得他们无法享受到独立国家的各种权利。
法国的三个等级是：第一等级是国王、教士；第二等级是贵族；第三等级包括资产阶级、工匠、城市贫民、农民）
美国宪法体现了三权分立的原则，它可以使立法、行政、司法三个权力相互牵制。相互制衡，以防止任何一个权力流于专权。
14、拿破仑——法国大革命后期执掌政权并建立法兰西第一帝国。主要政绩有：制定法典；巩固革命成果；打败欧洲反法联盟等。失利于滑铁卢战役——1815年在滑铁卢被欧洲反法联军打败。
15、法国大革命的时期巴黎人民的三次武装起义取得的成果。
第一次：（1）攻克巴士底狱，掀开了革命序幕；（2）确立君主立宪制；（3）通过《人权宣言》
第二次：（1）废除君主制， 1792年成立共和国（2）1793年处死路易十六
第三次：罗伯斯庇尔实施一系列革命措施，使革命达到顶峰
16、美国宪法体现了什么原则？议会、总统、法院三者的关系怎样？我们怎样看待三权分立？
美国宪法体现了三权分立、互相制约的原则。
议会、总统、法院三者之间相互牵制、相互制衡。
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第五单元《工业文明的来临》（复习要点）.doc