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历史岳麓版七年级下第2课贞观之治同步训练 .doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中史地政
授权方式:共享版
教育大小:165 KB
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更新时间:2012-02-18 09:21:44
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历史岳麓版七年级下第2课贞观之治同步训练 .doc介绍

历史:第2课 贞观
图1						图2
解析:根据教材上的相关信息回答即可。
答案:房玄龄 魏征
10.阅读下列材料:
尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常宝此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”
请完成:
(1)说这话的人是谁?为什么他感到“魏征殂逝,遂亡一镜矣”?
(2)想一想,此人纳谏用人的根本目的是什么?
解析:《贞观政要》是记录唐太宗李世民言行的一本书;魏征就像人镜一样,可以指出李世民的得失。要注意巩固统治是唐太宗纳谏用人的根本目的。
参考答案:(1)李世民。因为魏征在世时,敢于直言,前后上谏200多次,指出唐太宗的过失,像一面镜子,使唐太宗随时可以知道自己的过失。因此,魏征死后,唐太宗觉得失掉了一面镜子。
(2)为了巩固唐朝统治,以求长治久安。
11.唐太宗采取哪些措施来发展经济、巩固统治?效果如何?
解析:通过阅读教材总结出来即可。
参考答案:措施:轻徭薄赋,提倡节俭,力戒奢侈浪费;知人善任,重视纳谏;沿用隋朝的三省六部制,加强中央权力;合并州县,精简机构,以节省财政开支,提高行政效率;完善科举制。
效果:唐太宗在位期间,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,出现了贞观之治的局面。

历史岳麓版七年级下第2课贞观之治同步训练 .doc

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