地球与地图
教案标题    地球与地图
            地球的运动
课    时    1课时
教学目标    
    知 识与技 能   
        1.复习地球自转和公转的特点
        2.了解地球运动的地理意义
        3.掌握温度带的划分方法
    情感与价值观   
        了解中国历法的二十四节气
预判问题   
    本节内容在初中地理教学中较难，对学生的空间抽象思维能力要求较高，学生容易出现厌学情绪
解决方案   
    1.画图讲解，直观易懂，可降低难度
    2.经典例题讲解
教学设计
时间	阶段					5分钟	知识复习	提问或测验上节课所学基础知识	复习和测验	对前期复习内容加强巩固		10分钟	知识总结	讲解本节课的复习范围
	利用课本和参考书等教学资源整合本单元知识，构建知识体系，并记录在笔记本上	熟悉本单元的知识内容，为下一阶段做好知识储备		5分钟	交流互动	指导学生构建知识体系	以小组为单位交流总结内容			5分钟	成果展示	对学生展示的成果进行更正和评价	1.展示成果
2.更正错误内容和补充遗漏内容			10分钟	例题讲解	讲解两道经典例题	对知识的理解和应用			5分钟	课堂练习	提供3-5道练习题	1.练习
2.相互评价	通过练习加深对知识的理解和技能的应用		5分钟	课堂小结	max.book118.com课的预习任务				
教学内容
一、基础知识
1.地球的运动：
地球的运动	自转	公转		方   向	自西向东（北逆南顺）	自西向东		绕转中心	地轴	太阳		周   期	一天（约24小时）	一年（约365天）		地理意义	昼夜更替时间差异	昼夜长短变化、四季变化		产生原因	地球是不透明球体和自转	绕日公转地轴与公转轨道呈一定夹角		2.公转地理意义（北半球）：
节    气	春分	夏至	秋分	冬至		日    期	3.21	6.22	9.23	12.22		直射位置	0°(赤道)	23.5°N	0°(赤道)	23.5°S		昼夜长短	昼夜平分	昼长夜短	昼夜平分	昼短夜长		季    节	春季	夏季	秋季	冬季		3.五带的划分：
温度带	范围	气候特点	地理现象		热  带	南北回归线间	终年炎热	太阳直射		北温带	北回归线与北极圈间	四季分明	无		南温带	南回归线与南极圈间	四季分明	无		北寒带	北极圈以内	终年严寒	极昼极夜		南寒带	南极圈以内	终年严寒	极昼极夜		4.高中低纬的划分：
（1）低纬：0° －30°
（2）中纬：30°－60°
（3）高纬：60°－90°
二、典型例题
例题1
如下图，当地球公转到B时，下列说法错误的是
max.book118.com点在赤道上
max.book118.com汛期
读下面地球表面的光照图，请回答问题。
（1）这一天是____月________日，我国的节气是________。
（2）太阳直射的纬线在__________，北半球是__________季。
（3）B地昼夜长短状况是________，B点比A点单位面积上得到的太阳光热_______，气温_______。

中考复习教案-地球运动.doc