二年级测试（二）A卷
班级：_________  姓名：_________  成绩：_________
同学们排成一队做操，小红前面有4个人，后面有5个人，这队同学一共有      人。
从1～45共有       个数，从3～23共有       个数。
姐姐有9块糖，妹妹有5块糖，姐姐给妹妹         块糖后，两个人的糖块数一样多。
16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第5个，从后往前数小黄是第       个。
从12～29有        个单数，        个双数。
哥哥给弟弟4支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多       支铅笔。
在6～18之间有        个数，在7～31之间有       个数。 
在8～23之间有        个单数，       个双数。
30个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第4个，从右往左数小军是第9个，从小刚数到小军共有       个小朋友。
体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报11，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报        。
有两箱苹果，从第一箱中拿出6个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多       个。
1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第12个数是    数（填单或双）。
有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有        种不同的放法。
一张纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有        张纸片。
若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=___________。
如图：圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）
二年级测试（二）B卷
班级：_________  姓名：_________  成绩：_________
同学们排成一队做操，小红前面有3个人，后面有5个人，这队同学一共有        人。
从1～40共有        个数，从5～23共有         个数。  
姐姐有18块糖，妹妹有12块糖，姐姐给妹妹       块糖后，两个人的糖块数一样多。
16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第4个，从后往前数小黄是第        个。
从14～25有        个单数，        个双数。
哥哥给弟弟5支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多        支铅笔。
在4～28之间有        个数，在5～21之间有        个数。 
在16～33之间有        个单数，       个双数。
29个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第6个，从右往左数小军是第7个，从小刚数到小军共有        个小朋友。
体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报10，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报        。
有两箱苹果，从第一箱中拿出5个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多       个。
1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第13个数是       数（填单或双）。
一张纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有        张纸片。
若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=__________。
有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有        种不同的放法。
如图：圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）
二年级测试（二）C卷
班级：_________  姓名：_________  成绩：_________
同学们排成一队做操，小红前面有7个人，后面有8个人，这队同学一共有        人。
从1～50共有        个数，从8～32共有         个数。
姐姐有12块糖，妹妹有4块糖，姐姐给妹妹      块糖后，两个人的糖块数一样多。
16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第6个，从后往前数小黄是第      个。
从14～35有       个单数，       个双数。
哥哥给弟弟6支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多        支铅笔。
在4～26之间有        个数，在7～35之间有        个数。 
在6～27之间有        个单数，       个双数。
34个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第10个；从右往左数小军是第12个，从小刚数到小军共有        个小朋友。
体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报12，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报        。
有两箱苹果，从第一箱中拿出7个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多        个。
若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=___________。
1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第14个数是       数（填单或双）。
有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有        种不同的放法。
一张纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有        张纸片。
如图：圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）
二年级测试（二）A卷
班级：_________  姓名：_________  成绩：_________
同学们排成一队做操，小红前面有4个人，后面有5个人，这队同学一共有  10    人。
从1～45共有   45    个数，从3～23共有   21    个数。
姐姐有9块糖，妹妹有5块糖，姐姐给妹妹    2     块糖后，两个人的糖块数一样多。
16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第5个，从后往前数小黄是第   12    个。
从12～29有   9     个单数，    9    个双数。
哥哥给弟弟4支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多   8    支铅笔。
在6～18之间有   11     个数，在7～31之间有   23    个数。 
在8～23之间有  7      个单数，    7    个双数。
30个小朋友排成一排，从左往右数小刚是第4个，从右往左数小军是第9个，从小刚数到小军共有   19     个小朋友。
体育课上20个女生围成一圈做游戏，大家都面向里，从华华开始顺时针报数，明明报11，如果从华华开始逆时针报数，那么明明报   11     。
有两箱苹果，从第一箱中拿出6个苹果后，第一箱中的苹果数还比第二箱多2个，原来第一箱苹果比第二箱苹果多   14    个。
1、1、2、3、5、8、13、21、34……有一行数，第1个数是1，第2个数也是1，从第3个数开始，每个数是它前面两个数的和，照这样写下去，第12个数是  双  数（填单或双）。
有6个同样的苹果要放在三个相同的盘子里，可以有的盘子空着不放，共有   7     种不同的放法。
一张纸片，第1次将它撕成4片，以后多次在撕过的纸片上取一片，再将它撕成4片，这样撕了4次，此时共有   13     张纸片。
若△+△=a，△-△=b，△×△=c，△÷△=d，a+b+c+d=100，那么△=_____9______。
如图：圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物，你能画出2个圈，把它们一个个分开吗？（如果能，请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来；如果不能，请在答题纸的横线上填“不能”。）
二年级测试（二）B卷
班级：_________  姓名：_________  成绩：_________
同学们排成一队做操，小红前面有3个人，后面有5个人，这队同学一共有   9     人。
从1～40共有    40    个数，从5～23共有   19      个数。  
姐姐有18块糖，妹妹有12块糖，姐姐给妹妹   3     块糖后，两个人的糖块数一样多。
16只小鸡排成一队向前走，从前往后数小黄是第4个，从后往前数小黄是第   13     个。
从14～25有    6    个单数，    6    个双数。
哥哥给弟弟5支铅笔后，两个人的铅笔支数同样多，原来哥哥比弟弟多   10     支铅笔。
在4～28之间有    23    个数，在5～21之间有   15     个数。 
在16～33之间有    8    个单数，   8     个双数。
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