第二单元《形状与结构》 (时间:40分钟) 姓名 成绩 一、观察题(不会写的字可以用拼音) A、 B、 C、 D、 5、安全帽承受压力好的性能的是利用( )的原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、塔形 6、下边三种形状中的( )是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。 A、 B、 C、 三、判断题(正确的打“√”,错误的的打“×”): 1、材料的厚度与抗弯曲能力无关。( ) 2、圆顶形和球形是拱形的组合,所以可以承受更大的压力。( ) 3、许多桥梁建成拱形,主要是为了更加美观。( ) 4、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。( ) 5、拉索桥可以大大增加桥的跨度。( ) 6、鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。 ( ) 7、葱管状的叶子,使它又结实又轻巧。 ( ) 四、探究题: 1、请用箭头和文字的形式解释拱形能承受更大力的原因。 2、分析下图中高耸入云的铁塔之所以牢固的原因? 3、请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。(写出实验需要的材料,其中的变量、不变量,和实验过程) 4、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力纸的厚度 一张纸两张纸三张纸四张纸张纸抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数) 预测 实测()把实测的数据制成曲线图()
教科版修订版六年级上册第二单元《形状与结构》测验.doc
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