该课件由【语文公社】http://www. yuwen520.com友情提供QQ：764723079 * * * * * * * 六年制小学语文第八册 1、认识18个生字，正确读写“执行、维护、给予、 素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、 威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。  2、理解信的主要内容，体会作者表达的感情， 有感情地朗读课文。  3、能联系实际谈自己学习课文的感受，树立 热爱和平、维护和平的信念。   维护和平 制止战争 请听朗读 他为什么要发出这样的呼声？      为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲…… 我要爸爸？ 妈妈，你在哪里？         “鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界听见了，他呼唤的是‘和平！和平！和平！’”         “五十一年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利，但是五十一年后的今天，和平之神并没有永驻人间。”       “让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！” 这只是一个中国孩子的呼声吗？ * * * * * 
课标版四年级下册一个中国孩子的呼声.ppt