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五年级语文.doc
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更新时间:2012-02-20 10:18:59
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五年级语文.doc介绍

2011年春乐桥镇中心小学五年级语文
期 中 测 试 卷
得分:_________
一、勇闯词语宫(10分)
pài qiǎn    mó   nǐ     shū   jí   zuǐ  chún    pí  qì   yāo  xié
(      ) (      ) (     ) (    )  (      ) (     )
miǎo máng   qiáo  bāo  shén  cǎi yì yì    xiǎng  yǒu  shèng  yù
(   ) (      ) (            ) (                   )
二、词语宫对乖乖虎来说是小菜一碟,他又来到了成语园,要求乖乖虎把成语补充完整,并选用两个成语写一段话。(8分)
风流(   )(    )        风度(   )(    )   (   )涛(   )浪 
(   )(    )于途        不(   )不(    )    与世(    )(   )   
(    )(   )动听        (  )(   )欲试
   三、乖乖虎又误打误撞来到“课文迷宫”,看看他是怎么走出迷宫的。(22分)
迷宫1:根据学过的课文将下面三段话补充完整。
①、我们走到哪里,           ,           的山岩,
结束了           ,             ,如今已枝繁叶茂。
②、只要管理的好,___          _____,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会 _            ,以旺盛的生命力舒展出__          ________,使出浑身解数。
③这似乎是阿炳在赞叹           __  ,在怀念           __  ,在思索           _           。
迷宫2:(填四字词语)
在这段时间的学习中,我们认识了  _         的海伦凯勒,           的司马迁,  _        阿炳,           的郑和,         的兵马俑。
迷宫3:读下面的句子并按要求做题。
记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(你能将下列句子换两种说法,并能保持句意不变吗?)
①、____                                                        __
②、________                                                   ___
荡漾的碧波轻抚河畔的小草。(看看这是一句什么类型的句子,然后再仿照写一句。)
____________________________________________              
迷宫4:考考你的知识面。
梅花与_____、_____、并称为“岁寒三友”请分别写一句与“岁寒三友”有关的古诗。
     _______________     ___,____________________。
       _____________   _____,____________________。
       ___ _     ____________,____________________。
四、不好!乖乖虎又不小心跌入 “阅读大峡谷”,快回忆刚刚学过的美文,出色的完成下面各题,走出“大峡谷”吧!(27分)
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是      ,请你写出下面几句话中引号的作用。
(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。            
(2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。               
2、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。
3、司马迁“悲愤交加”,他悲什么,愤什么?
         入狱受了酷刑        《史记》还没有完成                    
4、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。
司马迁想我如果就这样死,就是              的死;就是               
的死;就是          的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有          的死,才是重于泰山的死。
  丰     碑
1红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨(tuó)。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。  2将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。  3队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。  4将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”  5“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。  6将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。  7一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。  8将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”  9呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。  10“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。  11这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”  12将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。  13风更狂了,雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。  14将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
1、用波浪线画出与文章划线句子相互照应的一句话。
2、文章第二小节中“严峻的考验”指哪些考验?请用简洁的语言概括。
3、文章第7小节是对                         的描写,从这段描写中,我们可以体会到                                                         。
4、“丰碑”原来的意思是:高大的墓碑,结合文章,你认为文章中“丰碑”的意思是指                                               。
5、文章中出现的人物有军需处长和将军,你认为在这两个人物中,文章主要是写谁的,为什么?
6、请你用简洁的语句概括军需处长和将军是什么样的人。
军需处长:                                                                        
将军:                                                                                   
五、费了好大的力气,乖乖虎才顺利通过阅读训练营的测试,获得“才华之镜”一面,才华增长1000点!向最后一吧!
(第2页共2页)
(第1页共2页)
学校                    班级                   姓名                    座位号                
密    封    线    内    不    要    答    题      
五年级语文.doc

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