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全脑速读过程有什么特点

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:转载  发布时间:2020-12-23 14:04:07
从阅读方式比较。一般来说,我们可以把阅读分为传统阅读和全脑阅读两大类,其中全脑阅读的技巧和方法非常引人注目。以下小系列将为你梳理全脑速读的阅读过程,希望对你有所帮助。
既然叫“速读”,那就必须体现“速度”的特点。包括快速阅读,理解,回忆。
速读的阅读过程有以下特点:
1.快速阅读时,眼睛在跳动而不是扫描。在传统阅读中,由于视野狭窄,停顿时只能看到几个字,所以倘若眼球运动加快,就会体现为从左到右的“扫描”。速读的话,一个字,半行,一行,甚至更多行,只要停顿一下眼睛就能看完。倘若你的眼睛移动得更快,就会被反映为跳动。因此,速读中的眼跳是视觉范围扩大的必然结果。
2.在速读中,理解是整体性的,而不是碎片化的。在传统阅读中,由于是对几个单词的发音理解,所以在阅读过程中需要将这些碎片化的理解结合成一个完整的理解。一旦有些理解忘记了,就要回去重新看,否则理解不完整,不惬意。快速阅读时,一次读一句、一行甚至更多行,获得的意义相对完整,由于眼睛的快速跳动,这些相对完整的意义被自动整合,充分理解。所以速读中的理解效果更好更透彻。
速读的时候,很多人有一种眼睛盯着单词就看不懂的感觉,但是眼睛一跳,立刻就明白了,思维也就融合了。这是因为每当眼睛停止时,大脑就会立刻获得一种意义。这种意义以“一闪念”的形式体现在大脑中。眼睛不动了,灵光一闪之后,大脑不知所措。当眼睛快速跳动时,闪光会自动融合,形成完整的思路。这时候的感觉就是文本按照作者的思路得到了充分的理解和发展。这其实是一个无声的思索过程。
所以速读后回忆的特点很明显:因为速读的过程是一个发展无声思维的过程,所以在回忆的时候,也一定要回忆这个无声思维的过程。就像用沉默的思维去思索一个问题,这就是刚刚读到的文字的意义。这样就会按照刚才的阅读过程进行默想,从而完成单词的回忆过程。这个回忆过程也很快,一般相称于速读时间的一半。
比如10秒钟看完一页,大概需要5、6秒钟才能回忆起来。这就解释了为什么很多人速读后记忆力差。因为当他们回忆的时候,并不是速读思维过程的再现,而是原本普通的思维模式去回忆,去发音,去背诵,这样在大脑速读中获得的意义就无法表达,回忆的效果可想而知。
回忆后的细节:以上回忆过程只是回忆的话的意思,也就是文章的思路。对于一般材料,这样的记忆也能满意要求。但是对于一些必须死记硬背的东西,比如特别名词,年数,数据,代码,或者是努力背优美的句子,这些速读记忆是无能为力的。这时候建议在软件中使用思维导图和怪像顺序记忆法。
关于快速阅读前的准备步骤
我们准备开始阅读。但是请不要先开始读。以下是一些需要提前完成的步骤。
1.排除所有干扰因素。
除了你读到的以外,任何可能引起你思索或注意的东西都应该被删除。旁边有人在说话吗?派对?电视?还是不惬意的座位?背景音乐?(OK  OK,我知道很多读者都是大学生,常常强调听背景音乐会“学得更好”。
你可以继承这么想,但这是错的。也许你会这样“喜欢”,但你没有学得更好。任何可能占据你大脑的东西都会降低你的注意力,哪怕是在“大脑背景”里!倘若你愿意骗自己,那就去吧,但是倘若你真的愿意认真对待快速阅读,那就排除这些干扰因素。)
2.扪心自问:我的目的是什么?
你为什么读这本书?属于什么工作?用于消遣的传统作品还是虚构作品?为什么要匆匆看完?就像悠闲的吃个饭,坐下慢慢品尝,脑子里一遍又一遍的想这些好吃的段落。或者某门课程的补充阅读,一定要认识它的中央思想。
想想看这本书的原因。还是说这些补充读物很快就要考了?也许阅读是为了寻找一些新的想法?或者你需要为他写一篇书评。最后,你可能要把它教给别人。读书的目的很多吧?在你打开书之前,花一分钟告诉自己阅读的目的。它可以在很大程度上决定你今后将如何阅读这本书。
3.首先浏览10分钟。
先花10分钟或更少的时间浏览整本书。倘若还没做,先做完。把每本书都当成拼图游戏。倾吐一切,整理好所有页面再把一切放回原处。看封面和封面上所有的书评。然后浏览作者简介。直接上目录页,看看能不能从这一页学到书的全部内容。浏览所有的摘要、表格、可移动笔记、图表(非常重要),粗略的看一下标题,完全没有章节。
直到找到关键章节。有些出版商曾经(当然是私下里)说过,一本书就是一个简朴而主要的章节加上十几个其他的填充章节。倘若是这样,我们需要找到这一章。
4.看重点章节。
使用我们稍后将讨论的快速阅读技巧通读关键章节。你不必在读完这一章之前把其他章节都读完,就像你吃冰淇淋时,必须先吃上面的绿豆一样。这本书是你的。继承阅读,在开始之前了解它的主要思想。
一旦你读完了关键章节,你就可以阅读剩下的部分了。按照从第一章到最后一章的顺序,或者按照任何其他适合你的目的的顺序。

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作者:佚名

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