*    单片机与接口技术 （电子S07-1、2）  电子技术系 刘  松 内容及要求 一、课程内容介绍及学时安排   教材内容共六个学习情景，10个训练项目，三个综合训练项目，共56学时。其中实训22学时。 二、课程特点 1．既有软件内容，又有硬件内容。   软件：汇编语言或C、C++等高级语言。   汇编语言与高级语言不同：   汇编语言直接对内存进行操作；编程时要考虑硬件的连接情况。   C语言具有良好的模块化，可移植性强。   硬件：与单片机的内部结构和外部的电路连接有关。 2．理论和实践教学紧密结合。 内容及要求 3．采用“项目驱动”教学方法，以门禁系统和液位控制器为载体，展开对单片机课程的学习。 三、课程的地位和定位   控制能力是电子专业的核心能力之一，而单片机是核心能力的核心课程。   该课程主要讲授单片机的构成、特点及应用。 四、要求 课堂中有讨论，40（39）名学生分为10组，4人/组。      内容及要求 五、成绩评定 考核方式：采用理论、实训考核及课外开放课题相结合的过程考核方式。   理论课采用笔试闭卷形式；实训课成绩根据平时实训完成情况和实训报告评定，实训成绩全部为过程考核；课外开放课题成绩根据课题完成情况和课题论文评定；平时成绩主要根据作业、出勤率和课堂回答问题及课堂讨论情况评定。 成绩组成：理论成绩占40%，实训成绩占40%，开放课题成绩占10%，平时成绩占10%。在总成绩中，由教师评定的成绩占70％，学生评定的成绩占30％。 考试时间：60分钟。  内容及要求 六、教材、参考资料   1．选用教材： 《单片机原理与接口技术》，    刘松主编，自编讲义，2008.8   2．主要参考书： （1）《AT89系列单片机原理与接口技术》，   王幸之等编，北京航空航天大学出版社，2004 （2）《单片机原理及接口技术》（修订版），       李朝青编著，北航出版社，1999 （3）《单片机原理与接口技术》，何宏主编，   国防工业出版社，2006 内容及要求 （4）《单片机应用技能实训》，李忠国，陈刚编，人民邮电出版社，2006 3．参考网站： （1）全国大学生电子设计竞赛网：max.book118.com.cn （2）学习单片机网：max.book118.com （3）中国单片机公共实验室网：www.bol-system.com （4）单片机基地网：max.book118.com 学习情景一  单片机知识概述 学习情景二  AT89S52寻址方式与指令系统 学习情景三  AT89S52单片机中断与定时 学习情景四  并行输入与输出                                                                                                                                                                                                              学习情景五  AT89S52串行通信 学习情景六  A/D和D/A转换 项目训练一  单片机最小系统应用 项目训练二  简易交通信号灯 第项目训练三  门禁系统 课程内容 内容及要求 电控锁 读卡器 卡片 控制器 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

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