课程标准 1、感受大众传媒对个人生活的影响，知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会的各种信息。 2、列举身边实例，感受科技发展给我们日常生活带来的变化。  不同特色的大众传媒优缺点 随着社会发展，网上聊天交友成为一种社会时尚,为什么？   在虚拟世界里，人们不必以真实身份示人，这种隐匿性为人们宣泄自己的情绪大开方便之门。 上网要遵守道德。 上网要遵守法律。 作为中学生应该怎样正确认识大众传媒？ 大众传媒有积极作用,也有消极作用,是把双刃剑。 在充分利用大众传媒充实精神生活的时候，我们应该警惕大众传媒中还有一些色情、迷信等内容，防止损害我们的身心健康。 * 第七单元   复习课 大众传媒 2月12-28加拿大温哥华冬奥会 5月1日世博会开幕 4月14日青海玉树地震 11月12-27广州亚运会    今天我们能做到不出家门“国事、天下事、事事知晓”，你主要通过什么途径了解天下大事呢？ 书籍、报纸、杂志 广播、电视 互联网   大众传媒的发展：表现在传播速度越来越快，传播的内容越来越丰富，依赖的技术越来越先进。 ①改变人们的学习方式 ②改变人们的工作方式 ③影响社会舆论 ④传承优秀文化 ⑤改变人们的日常生活 ⑥陶冶人的性情 ……..  大众传媒的影响有哪些？ 大众传媒极大地丰富了人们的精神世界。 形象表达功能欠佳，信息量有限  便于携带，易于保存，分析事情深入，廉价方便  有声无形，缺乏形象感，转瞬即逝  传播速度快，传播信息量大，使用费用低，听众层次广泛，通俗易懂  观看节目受时间限制，不易记忆，查阅困难  视听兼备，表现形式多种多样，感染力强，传播迅速，影响范围广  阅读不便，使不良信息有了便利途径  资源共享，超越时空（不受时间、空间限制）   有一种观点认为：“互联网的普及和迅猛发展，造成了信息流通的民主化，家长和老师垄断信息的绝对权威被打破了，这是一种社会的进步。” 你是否认同这种说法？请列举你生活中的具体事例说明你的观点。 观点碰击： 互联网能否取代其它传媒？ 每种传媒都有自己的优点，各种传媒各有自己的受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大的传媒世界。 观点碰击： 电视：奥巴马通过电视演讲在总统选举中胜出。 报纸：美国媒体紧追“水门事件”不放，最终使总统尼克松下台。 杂志：《汤姆叔叔的小屋》引发了一场战争，             日本《自杀指南大全》引发许多自杀事件。 网络：高校毕业生利用网络参加网上招聘。 大多数新闻可以帮助我们正确了解世界，认识社会，但信息有真有假，大众传媒有积极作用，也有消极作用，需要我们 2008年3月17日英国《泰晤士报》等一些西方媒体的报道中，“军事镇压”、“藏人被杀数百人”等文字随处可见，明明是一些暴徒打砸抢烧、伤及人命，却说成是“和平示威”，全然不顾事件的本质和事实真相，违反了新闻报道的真实性。 德国《图片报》3月17日在其网站发布了一条消息，其报道对事件过程中的有关信息，或模糊表述，或称有“数百人伤亡”、“数百藏人被杀”，将新闻事实随意夸大，用谣言制造轰动效应。 3月14日，一群不法分子在西藏自治区首府拉萨市区的主要路段实施打砸抢烧，焚烧过往车辆，追打过路群众，冲击商场、电信营业网点和政府机关，给当地人民群众生命财产造成重大损失，使当地的社会秩序受到了严重破坏，18名无辜群众被烧死或砍死，造成直接财产损失近2.5亿元。 这是一场反对分裂，维护祖国统一和民族团结的斗争。 各媒体的立场、观点不同  为什么媒体的报道有差异？ 干扰人们对事物的正确认识；损害他人和社会的正当利益；扰乱社会正常秩序；破坏国家的名誉；引发社会的诚信危机……  假新闻有什么危害？ 需要我们善于思考，保持清醒的头脑，通过对同类新闻的对比、分析，锻炼自己去伪存真的本领。 信息有真有假，我们怎样才能获取有用信息？ 网络游戏 利大于弊？ 弊大于利？ 积极：可以赋予青少年积极的生活观念、广阔的生活空间和丰富的生活色彩，为我们的精神生活开辟了一个新的天地。 消极：迷失方向，不能自拔，放弃学业,颓废不振…… 小珊为什么能侃侃而谈?网络对她有什么作用?对她不断上网,请你送她几句话。 小李为什么上网说脏话？网络对他有什么作用？ 1）提高网民的思想道德素质，加强自律； 2）加强网络管理； 3）制定公平、公正的网络交往规则。 对如何净化网络环境，做一个文明网友，你有什么好的建议？ * 
第七单元 精神生活的追求 第二课（复习课）.ppt