我国古代诗歌 请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 今若遣此妇，终老不复娶。 我自不驱卿，逼迫有阿母。 誓天不相负。 誓不相隔卿。 请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 小子无所畏，何敢助妇语！ 吾已久怀忿，汝岂得自由！ 焦母： 蛮横无理   独断专行 刘兄： 作计何不量！ 不嫁义郎体，其往欲何云？ 见利忘义   冷酷无情 如何理解《孔雀东南飞》的悲剧含义 问题 A  它揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的         罪恶。B  它鞭挞了“三从四德”、“男尊女卑”的封建礼教对女性的严重         摧残。C  它歌颂了刘兰芝、焦仲卿忠贞不的爱情和对压迫者的反抗         精神。D  它反映了人们对被迫害者的无限同情和对幸福生活的向往。 B 项理解错误 * 【学习内容】 先秦和汉魏晋诗歌的代表作品 【学习要求】 1.初步了解中国古代诗歌的发展脉络.2.初步了解《诗经》、汉乐府、屈原、“三曹”、陶渊明。3.从诗歌中了解古代社会生活，鉴赏古诗的情趣和艺术魅力。 【内容精讲】 中国古代诗歌发展概况 我国第一部诗歌总集——《诗经》 我国第一位伟大的诗人——屈原以及《离骚》 汉乐府民歌——《孔雀东南飞》 魏晋五言诗二首 【单元测试】 【单元测试答案】  我国古代诗歌发展概况一览 先   秦   时   期 我国第一部诗歌总集——《诗经》  我国第一位伟大的诗人——屈原  两   汉   时   期 乐府民歌（《孔雀东南飞》等） 魏晋南北朝时期 “三曹”（曹操 、曹丕、曹植） 东晋伟大诗人——陶渊明 南北朝民歌（《木兰诗》等） 唐  代  时 期 “初唐四杰”——王、杨、卢、骆 “边塞诗人”——王昌龄、高适、岑参等 “山水田园诗人”——王维、孟浩然等 “唐代三大诗人”——李白、杜甫、白居易 晚唐“小李杜”——李商隐、杜牧 宋   代    时   期 “婉约派”词人——柳永、姜夔、李清照等 “豪放派”词人——苏轼、辛弃疾等 南宋爱国诗人——陆游            《诗经》 《诗经》是我国第一部诗歌总集。 内容：风    雅    颂 形式：四言为主，重章反复 手法：赋   比    兴 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。 《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。 《诗经》的思想内容 一、反映奴隶们对剥削压迫的不平 二、反映当时的婚姻生活 三、反映当时的战争徭役等          现实主义诗篇！ （饥者歌其食，劳者歌其事） 描写奴隶们的伐木生活，表达他们对不劳而获的奴隶主的不满与揭露。 魏风·伐檀 坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有悬貆兮？彼君子兮，不素餐兮  ！ …… 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾，誓将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德，誓将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。  魏风·硕鼠 揭露奴隶主贪得无厌、冷酷无情的嘴脸，表达奴隶们对美好生活的向往。 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 小 雅·关  雎 写男子对女子的追求，表达了思慕、爱恋之情。 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。  静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。  自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 邶风·静女 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘.匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，涕泣涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无疚言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无于士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可脱也！ 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女之不爽，士贰其行。士也罔极，三二其德。 三岁为妇，靡室劳矣。女之不爽，士贰其行。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，西其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉 ！ 卫风·氓 . 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 秦风·无衣 小雅·采薇 昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 战后士兵返乡途中对戍边作战苦况的追忆，表达内心的悲伤。 请思考—— 《氓》叙述了一个什么故事？请简单概括情节。 《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格？ 女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么？（请用原诗句回答） 《氓》 恋爱 婚变 决绝 章节： 一  二 三 四 五 六 人物： 女：秋以为期      载笑载言   士贰其行  至于暴矣  亦已焉哉 ！ 男：氓之蚩蚩    抱布贸丝    夙兴夜寐   靡有朝矣 反是不思 （憨厚老实） （纯真善良） （自私变心） （辛苦蒙辱） （冷酷无情） （毅然坚决） （对比） 情节： 女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么？（请用原诗句回答） 于嗟女兮，无于士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 请思考——     《无衣》一诗表现出战士们怎样的情绪？       请你利用本诗重章反复的特点，解释加横线的字。          岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。          岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。          岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。     请谈谈重章反复在诗歌表达上的作用。     《无衣》一诗表现出战士们怎样的情绪？ 团结友爱，同仇敌忾，英勇抗敌的斗志和爱国精神。            请你利用本诗重章反复的特点，解释加点的字。 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 内衣 一同 仇恨敌人 兵器 忠不必用兮，贤不必以。——屈原《涉江》 任用 请谈谈重章反复在诗歌表达上的作用。 加强气势，增强诗的节奏感，层层深入地抒发情怀。 请思考—— 《静女》写一对青年男女幽会的情景。你认为哪个地方  的描写最具有生活情趣？ 男青年在等待中回忆姑娘曾送给他什么礼物？为什么男青年喜欢这些礼物？ 请将这首诗中的男青年与《氓》中的“氓”进行对比，简单概括男青年的性格。 “爱而不见，搔首踟蹰”。 “匪女之为美，美人之贻”。 彤管 荑 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 ——屈原 屈     原：战国时期楚国人，我国第一位伟大的诗人。开创                 了诗歌由集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。                 代表诗作有：《离骚》、《九歌》、《九章》、                《天问》等。 屈原与《离骚》 《离骚》：是屈原的代表作，是我国第一首长篇抒情诗。它                    采用浪漫的手法，抒发了自己的政治理想和抱负。                    名句有：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等。                   《离骚》奠定了我国古典诗歌的浪漫主义基础。 “风骚”  并称 （1）代表了诗歌的两大传统——现实主义和浪漫          主义。 （2）泛指文学。（“唐宗宋祖，稍逊风骚”——毛泽东） “楚辞”与《楚辞》 “楚   辞”：“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的                    一种新诗体。其特点是句式长短不一，多用                    “兮”字。 《楚辞》：是继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是西汉                   人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。共                   有诗歌17篇，其中绝大多数是屈原的作品。 请思考—— 请阅读1——3节，说说屈原“朝谇而夕替”的原因是什么？ 自己：余心所善——蕙纕  揽茝   品德高雅  追求不俗   小人嫉妒 君王不知 他人：众女嫉余   灵修不察 请阅读10——12节，说说屈原服饰打扮的特点，请依此对其追求和品格略作分析 穿：芰荷为衣  芙蓉为裳 戴：岌岌之冠  陆离之佩 饰：缤纷繁饰  芳香菲菲  高洁美好 与众不同    比 喻 请思考——   屈原追求的理想是什么？请分析以下诗句。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之所惩？ 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。   忧国忧民  热爱祖国  坚持真理  献身理想 刚直不阿  一身正气  疾恶如仇 不同流合污 洁身自好  自我完善 汉乐府民歌 乐   府 “乐府”是两汉时期的音乐机构。它的任务是采集民歌或  文人的诗制成曲谱并演奏，后来，人们将它搜集、整理  的诗歌叫“乐府诗”，或简称“乐府”。 我国古代有两次乐府民歌繁荣期——汉代和南北朝时期。汉代的乐府民歌代表作《孔雀东南飞》和南北朝时期的乐府民歌代表作《木兰诗》被称为我国古代“乐府双璧”。 《孔雀东南飞》 《孔雀东南飞》是我国古代第一首长篇叙事诗，是汉乐府的代表作。它与南北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 这首诗原名叫《古诗为焦仲卿妻作》，作者不详。选自南朝文学家徐陵编辑的诗集《玉台新咏》。《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一部诗集。
中考古诗词复习课件.ppt