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中考现代文阅读解题必备技巧与应试策略.ppt
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中考现代文阅读解题必备技巧与应试策略.ppt介绍

考点之三、说明方法 [类型1]直接让考生回答文章或段落的说明方法  对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。 [类型2]文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?  对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。  1、举例子 :具体真切地说明了事物的××特点。  2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。  3、打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。  4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。  5、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。  6、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。  8、引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。  9、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。  10、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 11、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。咐(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。  考点之四、说明顺序 类型:??本文使用了什么说明顺序?有何作用? 对策:[1]、了解说明顺序的基本常识: 说明文有三种写作顺序。 ⑴ 时间顺序:说明事物的发展变化。 ⑵空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 ⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。    逻辑顺序的具体分析: 主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分  [2]、掌握答题格式:本文使用了的          说明顺序对          加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 考点之五、说明语言 [类型1]加点字词有何作用?  对策:抓住说明文语文准确这一特点答题,格式:准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理, [类型2]能否替换为另一个词语?并说明理由。 ??对策: (1)不可以。 (2)原词的意思或内容。 (3)所换词语的意思或内容。 (4)换了后意思有何改变,与不符合实际。  [类型3]限制性词语能否删去?对策: (1)表态(删还是不删)。 (2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。 (3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。 (4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。  [类型4]从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 ? ?对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手: ①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。 [类型5]指示代词的含义类型:指代—“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么 对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。??  整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈 A、准确;B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。 B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,2、对具体篇/句/词的评析 篇/句的作用基本同上。  考点之六、概括信息 类型:概括提炼相关信息???????? 对策 : ①  提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。 抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。 综合归纳,这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合。  考点之七、文段作用 类型:说明某段或某句的作用???? 对策:这种题目答题的角度有二: (1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。 (2)、结合说明方法谈。 通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。 考点之八、 补写相关语句 [类型1]在空格处补写一句话,与下文语意相连贯 ????对策:空格在开头结尾处往往是要补写中心,要分析文段的内容再思考。 [类型2]请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。  对策:补写内容紧扣所说明的事物,并且准确合理地使用上文中的说明方法。 考点之九:中心句 [类型1]让考生找出文中的中心句。???????????? 对策:在开头结尾或中间找,个别的在文段中间。 [类型2]概括文段的中心句。??对策: (1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。 (2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。 考点之十、拓展题型 类型:对选文的某一内容或形式,发表自己的看法;结合选文的某一内容展开联想;就……谈一点看法或设想等。???????????????????? 对策:结合实际,结合原文,根据库存,按文章所介绍的事物的特征去写。 一、分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。  2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 二、说明文写法分析 1、结合说明方法谈模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)  2、结合修辞手法谈 模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。  议论文 议论文的三要素:论点、论据、论证。 论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)  常见题型及答题技巧。 [1]分析论证方法的作用: 作用二个要点。具体如下: ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。  ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。  ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读)  [2]分析论据的类型和作用: 论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:  (1)、明确论据类型; (2)、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下: 这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)  补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面: (1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例; (2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 [3]文章提出中心论点的方式 ①文章标题点明中心论点 ②文章开头提出中心论点 ③文章结尾归纳出中心论点 ④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点 ⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述。  [4]分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构: 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。 分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“
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