一国两制与统一大业 教学设计 导入: 香港澳门回归盛况、海峡两岸纪实剪辑 改革开放后,中国在各方面取得巨大成就,在祖国统一大业方面,就是香港澳门顺利回归。港澳为什么能顺利回归?台湾能够回到祖国怀抱吗? 新课: 第一步:学生6人一组自主学习P26内容,讨论下列问题①一国两制的的含义、基本内容②港澳台问题的由来③一国两制成功实践及意义 第二步:学生谈对两岸三通的看法 第三步:男女同学对垒开展小竞赛:内容是第一步的问题。 改革开放后,中国经济发展了,综合国力增强,国际地位提高,加上中国人民的不懈努力,使港澳顺利回归。那么,目前该用什么方式解决台湾问题? 辨论 正方:应以和平方式统一台湾 反方:应以武力方式统一台湾 同学们坚决反对分裂的态度很明确。我党对台方针经历了从武装解放—和平解放—和平统一的变化。 为什么会发生这样的变化?阻碍两岸统一的因素是什么? 引导学生从内因和外因两方面来分析讨论(有难度,需要学生课前准备) 新形势下,我们应当对台湾采取何种策略?(有难度,需要学生课前准备) 学生讨论,分析,教师归纳 我们对台湾的四条政策。 拓展资料:2004.12温家饱与五百名华人华侨会面时讲话 总理一席话包含什么意思?对于台湾问题我国政府是什么态度?为什么总理说“那一湾浅浅的海峡,是最大的国殇、最深的乡愁” 学生回答,教师补充 课堂小结: 一国两制构想是邓小平的伟大创造,是实现祖国统一的基本国策。它的成功实践不仅推动了祖国和平统一进程,也为世界各国和平解决国际争端和世界遗留问题,提供了新思路、新途径,对整个世界和和平与稳定都有深远的意义。
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