2009     浙江教师招聘考试小学语文学科试卷 
    一、选择题 （每小题3 分，共18 分） 
    1. 列四项中拼音标注有错误的一项是（  ）。 
    A. 匕首b ǐ 卑鄙  bǐ 剥玉米bāo  擦黑板cā 
    B.咱俩liǎ 成绩j ì 足迹j ì 当天dàng 
    C.出殡b ìn  蓓蕾lěi  杜甫fǔ 车辆liàng 
    D.泡沫pào   陌生mò 宁肯níng      哺育bǔ 
    2. 面四项中没有错别字的一项是（  ）。 
    A.红军的主力度过了天险大渡河 
    B.道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步 
    C.他毫不迟疑地 座位上站了起来 
    D.晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙 
    3. 面四项中标点符号使用正确的一项是（  ）。 
    A.老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好 
    B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来 
    C.我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗 
    D.那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花 
    4.根据意思写出的词语，错误的一项是（  ）。 
    A.不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身 
    B.顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食 
    C. 比喻居高临 ，不可阻挡的形势——势如破竹 
    D.连声称赞个没完——赞不绝口 
    5.  “建安七子”中，文学成就最高的是（                  ）。 
    A.陈琳             B.曹植              C.曹丕             D.王粲 
    6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解 
和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（                                    ）、 
阅读能力、写作能力、口语交际能力。 
    A.拼音认读能力                           B.识字写字能力 
    C.汉字认读能力                           D.汉字书写能力 
    二、填空题 （每空1 分，共9 分） 
    7.名句填空。 
    ⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？                                ，           ！ 
    ⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，                          。两岸猿声啼不住，                  。 
    8.普通话是以___________为标准音，以__________ 为基础方言，以___________ 为语法 
规范的共同语言。 
    9.语文是最重要的___________ ，是人类文化的重要组成部分，                            是语文课程 
                                      1 
的基本特点。 
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    三、简答题 （16 分） 
    10.下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？ 
     （1）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 
     （2 ）茉莉花开，香飘万里。 
    11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。 
    12.请结合 《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力” 
培养问题的认识。 
    四、鉴赏题 （28 分） 
    13.阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。（10 分） 
                                    父 爱 
    深秋的月光斜照在小床上， 子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良 
久，两颗泪水静静地滑了 来。 
    和以往—样，他 班回家。 子也放学了。晚饭后， 子照例要求听他讲故事。 
     “爸爸，讲你的 ‘拇指’故事嘛！” 子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。 
    他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不 数十遍，但 
子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。 
    “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护 
妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 
他随着 子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 
     “痛不痛？” 子照例问，关切地。 
     “不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 
      子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。 
    但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的 
表露罢了，那算不了什么的。他结婚得 迟，而可怜的小琪琪，一生 来就成了没妈的 子。 
两年前的一个夜晚：就是 子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放 
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只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指 
放入 子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。 
    小床上，月光下的 子正睡得香甜。 
    他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。 
    偶然，睡梦中的 子翻了翻身。 
    他也就轻轻地为她盖上了滑 去的被子。 
     （1）读 面的句子，找出句子中的重点词，说说这些词语对表现人物的品质特点起了 
什么作用。（6 分，每小题3 分） 
    ①他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入 子的嘴。 
    ②他也就轻轻地为她盖上了滑 去的被子。 
     （2 ）文章开头说：“深秋的月光斜照在小床上， 子正睡得香甜。”临近结尾又说：“小 
床上，月光下的 子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同？ （4 分） 
    14.试分析 《蜗牛和黄鹂鸟》的童趣特征。（8 分） 
    蜗牛和黄鹂鸟 
    作词：陈弘文 
    啊门 啊前一棵葡萄树 
    啊嫩 啊嫩绿地刚发芽 
    蜗牛背着那重重地壳呀 
    一步一步地往上爬 
    啊树 啊上两只黄鹂鸟 
    啊嘻 啊嘻哈哈在笑他 
    葡萄成熟还早得很呀 
    现在上来要干什么 
    啊黄啊黄鹂鸟不要笑 
    等我爬上他就成熟了 
                                      4 
    15.试分析安徒生 《海的女儿》的开篇艺术。（10 分） 
                                  海的女儿 
                                    安徒生 
    在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。 
然而它是 深 深，深得任何锚链都达不到 。要想从海 一直达到水面，必须有许多许多 
教堂尖塔一个接着一个地连起来才成。海 的人就住在这 面。 
    不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海 。不是的，那儿生长着最奇异的 
树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好 
像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最 
深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的 
琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好 
看的，因为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主 
要的装饰品。 
    住在那 下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪 
明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎 
——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大地称赞的，特别是因为她非常 
爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的 子，而她们之中，那个顶小的 
要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖 
水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的 部是一条鱼尾。 
    …… 
    五、案例分析题 （10 分） 
    16.针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。 
    案例一：有教师上 宗元的 《江雪》这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“ 多 多山上 
没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头，尽管天 
着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生 “懂了吗”。 
    案例二：有
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