该课件由【语文公社】max.book118.com情提供QQ：764723079 * * * 义务教育课程标准实验教科书 朝阳二小     黄小琼 手 指 无名指、小 指  中 指 食 指 拇 指    启 发    短 处   长 处  手 指 肯吃苦	 形体不美：身体矮而胖，头大而肥，构造简单。 机敏，干活 以他为主  不窈窕，常受伤，做的事复杂  相貌堂皇， 有曲线美  干活不出力 体态秀丽，样子可爱  能力薄弱 人各有所长，我们既要看到人的长处，也要看到人的短处。彼此谅解，相互合作，才能把事情做得更好。        手上的五指，我只觉得姿态与 性格，有如上的差异，却无爱憎在 其中。手指的全体，同人群的全 体一样，五根手指如果能团结一致， 成为一个拳头，那就根根有用，根 根有力量，不再有什么强弱美丑之 分了。    手 把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒  把手合拢 是一枚果实 含辛茹苦 收藏天地精华 * 
人教课标版六年级下册手指课件.ppt