该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 * 根河二小  孙海燕     通     分       例3.六一儿童节到了,幼儿园给每个小朋友发了一块同样大的 ,小红吃一块蛋糕的 ,小明吃了 一块蛋糕的 ,你知道哪个小朋友吃的蛋糕多些? 自主探究 合作交流 例4把下面每组中的两个分数通分. (1) (2) (     )=(     ) (    )=(    )       1看图写出两个分数,并把通分的结果在图中表示出来.  算一算   比一比    1.把每组中的分数通分,再比较它们的大小. 2. 下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组 不够简单?   (1) (2) (3) 试一试： 一填空： 1.把异分母分数(             )化成和(                )相等 的(                )分数,叫做通分。 2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的       （                          ）。 3.通分的方法先求出原来几个分母的（                   ) 然后把各分数分别化成用这个(                    )作分母 的分数 4.通分的依据（                                                 ）。 分别 原来分数 同分母 最小公倍数 最小公倍数 最小公倍数 分数的基本性质 5.通分的目的是把(     )分母的分数化成(      )分母的 分数。 异 同 * 
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