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小学数学奥林匹克辅导及练习年月日的认识及24时记时法(含答案)-.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 小学
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更新时间:2012-02-14 08:12:49
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小学数学奥林匹克辅导及练习年月日的认识及24时记时法(含答案)-.doc介绍

年月日的认识及24时记时法
学习目标:
1、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。
看到这些图片,你们知道这些激动人心的事情的发生时间吗? 
看来我们生活中用年月日来表示时间的地方是很多的。
(一)大、小月的认识。
我们人类很早就对年、月、日有研究,并制成了年历卡,这些年历卡给我们的生活、工作和学习带来了很多方便。
老师为你们提供了2004、2005年的年历:
学习要求:
①请仔细观察年历,填写小篇子第1题,填完后观察填写结果看看有什么发现?。
②想一想:你还有什么问题?
小篇子:
	月份	一月	二月	三月	四月	五月	六月	七月	八月	九月	十月	十一月	十二月	全年天数		2004年	天数															2005年	天数															(1)2004年和2005年各月天数
发现:一、三、五、七、八、十、十二月都是31天。
    四、六、九、十一月都是30天。
    04年的二月29天,是闰年,全年共366天。
05年的二月28天,是平年,全年共365天。
你们知道我们把有31天的这个月叫什么吗?(大月)有30天的呢?(小月)
有什么好方法能迅速记住大、小月吗?
顺口溜:一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差;
四、六、九、冬,30整;
平年二月28,闰年二月29。
拳头图:  2月特殊
(2)怎么算全年的天数?(一年有365天或366天)
31×7+30×4+28=365
31×7+30×4+29=366
(3)2月为什么有28天的有29天的?
传说故事:罗马大独裁凯撒大帝确定一年12个月,逢单月是31天,双月是30天,这样一来就违背了规律,所以必须在某月减一天,按照当时罗马的法律规定,全国的死刑犯都集中在2月处决,他们视2月为凶月,当然希望越短越好,于是就把2月减少了一天,只有29天。后来另一个独裁者当了皇帝,觉得自己吃亏了,凯撒大帝生日在7月是大月,自己在8月是小月,就下令把8月改为大月,还将10月12月改为大月,9月11月改为小月,这么一改,一年又多了一天,不用说,他们也从不吉利的2月里减去了一天,就剩28天了
科学依据:地球绕太阳公转一周行程1年,全长是365日5时48分46秒,这叫做回归年。历法上的年为了应用的方便,不采用回归年,而是采用完整的天数,
公历的平年是365天。四年就大约多出1天,这一天就加在2月。这年我们就叫闰年,是366天。通常每隔4年一闰。
(二)平年、闰年的判断
通常每隔几年一闰?
1、我们能不能根据2月的天数直接判断哪年是平年还是闰年?
我们看今年二月的月历,今年是平年还是闰年?我们再来看几个行吗?
从年历中找一找2003年是什么年?    2004年呢?
2、现在想知道2008年是平年还是闰年怎么办? 
请你从你手中的年历卡中,任选一个年份,用刚才说的方法算算,看看结果对吗?
如果只告诉你年份的话,有没有好办法来判断这一年是平年还是闰年呢?
我们就用这种方法,来判断一下1949 、1984 、1900年份是闰年还是平年
3、同学们认为1900年除以4没有余数,是平年。那我们查查万年历上1900年的2月到底有多少天?(28天)
1900年为什么不是闰年?怎么回事呢?
4年就多加一天,实际与一年还相差44分46秒,时间越长,误差越大,所以又补充规定:年份是整百年的必须是400的倍数,才是闰年。
小结:
平常年份  4年一闰
整百年要小心  400年一闰
小练:下面我们判断几个整百年份是平年还是闰年?
2000年  1600年   1800年
(三)练习:
1、判断: 
2、4、6、8月每月都有30天。(  × )
1982年是闰年。( × )
平年和闰年在2月份相差1天。( √ )
1700年有366天。           ( × )
2、填空:一年有(  )个月。其中大月有(),小月有()。 
平年全年有( )天,( )年全年有366天。平年和闰年在( )月份相差1天。 
通常每( )年有一个闰年,( )个平年。 
10月份有( )个星期零( )天。 
2000年的1、2、3月份一共有( )天。 
小明满12岁的时候只过了3个生日。他是( )月( )日出生的。 
妈妈去广州出差,今年1月28日,4月2日回来,妈妈一共( )天
二、24时计时法
前面我们已经认识了钟面,学习了时、分、秒有关知识。生活中学生已经掌握了普通计时法的计时方法,绝大多数会用普通计时法表示时刻。
(一)认识24时计时法
1、同学们都喜欢董浩叔叔主持的——大风车节目,你知道它是什么时候播放的吗?老师了解了确切的时间。下午5:27
我们来看看电视报上是怎么记大风车的播放时间的? 17:27
电视报上计的和我们说的不一样?
17:27和晚上5:27是两种不同的计时方法,它们表示的是同一个时间。晚上5:27这种记时法是我们同学比较熟悉的:普通计时法。17:27这种记时法你还在哪里见过?这种计时法在生活中用得还真不少,今天我们就一起来学习——24时计时法
2、研究北京电视台-10中的部分节目预报
和爸爸妈妈交流自己喜欢的节目,并说说它的播放时间。
3、现在出现了两种不同的计时方法,谁能一眼看出它们有什么不同?
谁能给这两种计时法取个名字?
(24时计时法)我们把这种按一天24个小时来计时的方法,叫做24时计时法。(普通计时法)像这样生活中常用的计时法我们就叫做普通计时法。
4、比较两种计时法异同
知道了同一时刻可以用两种计时法表示, 24时计时法有什么特点呢?我们现在利用家中的钟表来研究。
思考提纲:一日有几个小时?时针正好在钟面走几圈?怎么才能把普通计时法转换成24时计时法?
普通计时法:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
提问:现在有两个1时,两个2时,你能分清吗? 
24时记时法是怎么记时的呢? 
0时,一天开始了。1时,2时, 3时——12时。刚才同学们说的0时——12时用的就是24时记时法。当时针转再次转到1时时就是下午1时,用24时记时法表示——是13时。再转到2时呢?请你自己试着说一说下午的其他时间。
我们研究了两种记时法,想一想24时记时法有什么特点? 
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
探索出,中午12时之前的两种记时法都一样,中午12时过后要把12时记时法中的时刻换算成24时记时法,只要再加12时就可以了;要把24时记时法中的时刻换算成12记时法,只要再减12时就可以了。为什么可以直接加减12中午过后,时针开始转第2圈,第一圈已经走了12时了,所以要加上或减去12。注意必须是中午12时以后的才能加或减。
24时计时法方便、简明、不易出错,所以邮电、交通、广播等部门常用24时计时法。
6、练习
学校冬季作息时间:我们每天什么时间上课呢?你能根据一种计时法的时间把另一种计时法的时间填出来吗?
学校冬季作息时间
24时计时法	普通计时法	节次		8:10—9:50	上午8:10—上午8:50	第一节		(                    )	上午9:00—上午9:40	第二节		10:15—10:55	(                    )	第三节		(                    )	上午11:05—上午11:45	第四节						13:40—14:20	(                    )	第五节		(                    )	下午2:30—下午3:10	第六节		
三、简单的时间计算
(一)计算经过时间
1、小名和爸爸妈妈一起利用假期去石家庄探望爷爷奶奶,他们是下午2时40分从北京出发的,这时列车上传来了到站的时间是17:45分,小名想请同学们帮助他算一算,坐火车从北京出发到石家庄要用多少时间?
说说下午2时40分是时间还是时刻?它是怎样计时的?(时刻,12时计时法)17时45分呢?
你能想办法计算火车几小时到达石家庄的吗?可以在本上画一画,算一算,拨拨表。
方法一:利用钟面数出经过时间。(要把这两个时刻统一为一种计时法)
方法二:线段图
14:40—17:40		17:40—17:45		3小时+5分
14:45—17:45 		14:40—14:45		3小时+5分
14:40—17:00		17:00—17:45		2小时20分+45分
14:00—17:00		14:00—14:40		17:00—17:45	3小时+45分-40分
14:40—15:40		15:40—16:40		16:40—17:45	17:40—17:45
3小时+5分
3小时5分求的是什么?和14时40分,17时45分表示的意思一样吗?怎么不一样?
我们使用了好几种方法都可以获得经过时间,哪种方法你掌握的比较快?
(从出发时刻开始算,取经过时间的整小时数,分段算。)  (到达时刻-出发时刻) 
2、练习:
选择
小强每天早上7时到校,12时放学。他上午在校的时间是(  )。
A. 4时	B. 5时	C. 6时 
火车16时30分从张家口开出,22时40分到达北京。路上用了(  )。
A. 6时10分	B. 7时10分	C. 6时50分 
一节课的时间是40分,从8
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