学年教学计划（各类教材时数分配）
	四	学年总时数	备注			一	二					时数	出现次数	时数	出现次数				基     本     教     材	体育基本知识（保健）	7	7			13				队列与体操队形	4	4			8				跑	走	0.5	1			12					快速跑	5	15								耐久跑	0.5	1																											跳	跳远	1.5	7			10					跳高	2.5	10								跳绳	1	5																	投	掷轻物	0.5	1			9					投远	2.5	8								投准	1	3							攀  爬	0.5	1			10				悬垂、支撑	1	3							滚翻、平衡	1.5	2							基本体操	2	7							支撑跳跃	/	/			9				技  巧	2	5							单  杠	/	/							双  杠	/	/							武  术	/	/							游  戏	3	15							其它	选学	13	21			25														球  类	小篮球	2	4			6					小足球	0.5	1								乒乓球	0.5	1						总计时数出现次数	51				102			学期教学计划
      教
计     材
  划    内
分  容
  配
课 次	基  本  教  材	其它			体育
基本
知识	队列队形	走	快速跑	耐久跑	跳远	跳高	掷轻物	掷远	掷准	攀爬	悬垂支撑	滚翻平衡	基本体操	武术	选学	小篮球	小足球	乒乓球	跳绳	小排球						1	1																										2		1		1																							3										1				1													4		2												2													5				2										3													6				3												1											7				4									1														8													2														9										2				4													10														5		2											11														6		3											12			1													4											13			2			1																					14			3	5																							15				6										7													16						2								8													17						3							3														18														9		5											19		3												10													20						4								11													21										3						6											22										4		1															23												2		12													24				7								3															25																											26				8																1							27				9																2							28			4	10		5																					29					1															3							30																				4							31				11		6																					32																7	1										33									1							8											34				12				1								9											35					2											10											36											1																37				13												11											38									2	5																	39				14												12											40												4															41						7	1									13											42				14												14											43				15												15											学期体育教学进度表
周 次	课 次	准 备 部 分	基  本  部  分	备  注		1	1		引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。	理论			2	1、队列队形；	2、游戏：穿过小树林；				3	1、基本体操；	2、游戏：守卫红旗；			2	4	1、基本体操；	2、游戏：报数比赛				5	1、基本体操；	2、游戏：春种秋收；				6	游戏课：1、穿城门	；2、夹球接力；			3	7	1、技巧：前滚翻起立接球；	2、游戏：绑腿接力；				8	1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：	2、复习前滚翻：				9	1、徒手操；	2、游戏：改换目标；			4	10	1、徒手操；	2、绕木棒运动；				11	1、复习全套徒手操；	2、游戏：看谁反应快；				12	1、韵律活动；	2、走：改变速度的走；			学期体育教学进度表
周 次	课 次	准 备 部 分	基  本  部  分	备  注		5	13	1、走：改变速度的走；	2、游戏：单脚跳接力；				14	1、各种姿势的走；	2、游戏：绑腿接力；				15	1、藤圈韵律操；	2、游戏：接力跑；			6	16	1、藤圈韵律操；	2、游戏：单双脚跳圈；				17	1、技巧；仰卧起坐；	2、游戏；快跳快跳；				18	1、韵律操；	2、游戏：抢种抢收；			7	19	1、队列；行进间走；	2、复习韵律操；				20	1、韵律操；	2、游戏：单脚跳接力；				21	1、游戏课：1、踏石过河；	2、攻关；			8	22	1、支撑跳跃；	2、游戏：攻关；				23	1、韵律活动；	2、复习支撑跳跃；				24	1、技巧：立卧撑；	2、游戏；绑腿接力；			学期体育教学进度表
周 次	课 次	准 备 部 分	基  本  部  分	备  注		9	25	1、跳小绳；	2、叫号赛跑；				26	1、跳双绳；	2、游戏：迎面接力；				27	1、走跑交替；	2、游戏：跳进去拍人；			10	28	1、跳大绳；	2、游戏：障碍赛跑；				29	1、跳大绳；	2、分组进行跳小绳；				30	游戏课：1、单脚跳接力；	2、迎面接力；			11	31	1、走跑交替；	2、跳小绳；				32	1、弹钢琴	2、跨过背；钻过去
3、往返曲线跑				33	1、队列练习	2、触悬挂物
3、双手向前抛实心球			12	34	1、船抢球	2、20米内通过2-3个障碍
				35	1、队列练习	2、掷实心球考核
3、踩高跷				36	1、对抗游戏	2、投掷轻物
3、套圈接力			学期体育教学进度表
周 次	课 次	准 备 部 分	基  本  部  分	备  注		13	37	1、母鸡爱小鸡	2、自然地形跑
3、劈纸片				38	1、队列练习	2、攀爬
3、玩球				39	1、队列练习	2、上、下坡跑
3、摇船、蹲跳			14	40	1、跳绳接力	2、掷沙包
3、看谁掷得准				41	1、队列练习	2、50米x8往返跑或一分钟跳绳考核
3、游戏				42	1、队列练习	2、跳绳
3、屈腿悬垂摆动			15	43	1、冲过火力网	2、跳跃
3、击地滚球				44	1、队列练习	2、“8”字接力
3、抽陀螺				45	1、队列练习	2、400—600米自然地形跑
3、角力			16	46	1、1分钟跳小绳；	2、期末总结；															 四  年级  体育保健常识   教材单元教学计划
               理解体育锻炼对人体的好处和体育锻炼中最基本的常识，并能把
   教学目标：到的知识初步应用于自己的锻炼之中。
课次	目 标 与 要 求	组 织 教 法 和 措 施		1	启发学生向革命导师学习，从小养成锻炼身体的习惯，坚持参加体育锻炼的实践活动。	指导学生自读课文。
提示课文有关内容。
教师归纳讲述课文，介绍列宁生平等内容，结合学生实际，提出认真上好体育与保健课，积极参加体育锻炼的有关要求。		2	了解《小学生体育合格标准》的内容与要求，积极参加体育活动，力争达到《合格标准》。	展示小学生体育合格标准，课内讲授为主，配合游戏教学。
结合学生实际状况，提出针对性的要求与措施。
提问学生需要掌握的小学生体育合格标准的主要内容。		3	使学生懂得体育锻炼是促进学生生长发育和增进健康的重要手段；体育锻炼要遵守循序渐进，经常有规律、全面性和量力而行等卫生原则。	运用看图讨论的方法，结合学生的体育锻炼实际，讲授体育锻炼卫生。		4	使学生懂得呼吸系统的组成和作用。	用挂图或模型，逐一指出咽、鼻、喉、气管、支气管和肺的位置。
用生动形象的比喻，讲解呼吸道和肺的功能。		5	使学生知道儿童时期的胸围和肺活量随年龄增长而增长，体育锻炼能扩大胸围和肺活量。	教师按测量要求对学生进行测量，并把测量结果
小学体育07册教案(浙教版).doc