广西省南宁市2010年历史中考试题
吴涛整理
（开卷）
第Ⅰ卷  （选择题，共15分）
一、单项选择题：（第20～28小题每题1分，29～31小题每题2分）
20．京杭大运河与万里长城一样是古代世界最伟大的工程之一。作为世界上最早最长的大运河，她的开凿源于哪一朝代？（   ）A
A．隋朝               B．唐朝              C．元朝             D．明朝
21．虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断她是（   ）C
A．唐太宗            B．唐高宗             C．武则天            D．唐玄宗
22．1949年的开国大典宣告了新中国的诞生，其历史意义不包括（   ）D
A．国家独立人民当家作主                B．开辟中国历史新纪元
C．壮大世界社会主义的力量              D．开始进入社会主义社会
23．建国以来，我国以执行五年计划的形式推进社会主义建设，至今“十一五”规划即将完成。我国的第一个五年计划实行于（   ）C
A．19世纪50年代    B．19世纪60年代    C．20世纪50年代    D．19世纪60年代
24．百年大计，教育为本。为了帮助贫困地区失学儿童重返校园，中国青少年基金会发起实施了一项着眼于未来、造福于后代的伟大工程，这就是（   ）B
A．阳光工程          B．希望工程           C．211工程           D．幸福工程
25．18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是（   ）A
A．伏尔泰            B．狄德罗            C．卢梭            D．孟德斯鸠
26．1991年底，克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗降下，代之而起的是白蓝红三色旗。与这一现象相关联的历史事件是（   ）C
A．欧盟建立        B．东欧剧变        C．苏联解体        D．赫鲁晓夫下台
27．在二战后非洲大陆争取民族独立的进程中，最后一批推翻殖民统治而赢得独立的国家是（   ）B
A．埃及、中非    B．津巴布韦、纳米比亚    C．埃及、苏丹    D．纳米比亚、南非
28．非物质文化遗产是世界文化遗产的重要组成部分，下列属于广西入选国家级非物质文化遗产的项目是（   ）D
A．京剧            B．民歌节           C．昆曲          D．壮族歌圩
29．粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证对于今天的中学生来说已经非常陌生了，这些票证退出历史舞台的主要原因是（   ）D
A．人们的消费观念发生了变化            B．人们生活方式有了变化
C．人们已有多种途径购买商品            D．改革开放后经济发展了
30．如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是（   ）A
A．反抗殖民统治   B．为民族独立而战死   C．摧毁了殖民统治   D．赢得了国家的解放
31．20世纪80年代末90年代初，随着冷战的结束，世界政治格局发生了重大变化，处于新旧格局的交替时期。这里“新旧格局交替”的准确含义是（   ）B
A．由资本主义向社会主义过渡           B．由两极格局向多极化格局发展
C．由世界大战向局部战争过渡           D．由单一经济向多样化经济发展
第Ⅱ卷  （非选择题，共25分）
32．（7分）阅读下列材料：
材料一                       安徽凤阳小岗村的变化
年代	人口	粮食产量	人均收入		1976年	19户	35000斤	32元		1979年	20户	132300斤	200元		——中学历史教学参考书
材料二                       深圳：“一夜崛起之城”
请回答：
（1）中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，依据上述材料和所学知识概括这次会议作出的重大决策。（3分）
（2）根据材料一说明小岗村发生了什么变化？造成这一变化的最主要原因是什么？（2分）
（3）材料二中的深圳从昔日边陲小镇崛起为现代化城市的最主要因素是什么？它在改革开放在进程中有何作用？（2分）
33．（8分）阅读下列材料：
材料一  （下图）
19世纪70年代日本新式学校      19世纪70年代日本使团赴欧美12国考察
材料二  1970年主要资本主义国家生产总值比较表（单位：亿美元）
国家	美国	日本	联邦德国	法国	英国	意大利		金额	9927	2042	1870	1423	1237	1006		材料三  （二战后）日本大量引进世界先进技术，……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造。……教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年日本政府预算的20%。
——北师大版《历史》九年级下册
请回答：
（1）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？（2分）
（2）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？（4分）
（3）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。（2分）
三、问答题（共10分）
34．（10分）历史告诉我们，制度创新、科技创新都是人类文明进步的推动力量。据此回答以下问题：
（1）创新是一个民族进步的灵魂。隋唐是我国封建制度创新的一个重要时期，当时创立了什么新的制度来选拔人才？这一制度对社会发展的最主要作用是什么？（2分）
（2）科技创新极大地改变了世界面貌。列举第二次、第三次科技革命中使世界日渐成为“地球村”的重要发明。（各举两例）（4分）
（3）第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的科技革命。请你概括第三次科技革命的一个特点并用史实加以证明；第三次科技革命的影响使我们懂得什么道理？（4分）

2010年广西南宁历史中考真题.doc