( 课级试题 ) ( 时间 : 20 分钟 )
 部门 ( 厂别 )__________  姓名 ___________
 一、 多项选择题 ( 多选或选错不给分，少选酌情扣分 ) (10 分 / 题＊ 5 题 =50 分 )
( ) 1. 下列属于 5S 内容的有 
  A. 整理 B. 整顿  C. 清扫 D. 清洁  E. 素养 
( ) 2. 以下属于 5S 不良现象的有 
A. 因懒得经常去领用，某单位一次性领用了 200 包洗衣粉存放在本单位 办公室，存放整齐，标示清楚。 
B.  某一位仓管员管理的物料有 100 多种，虽然都没有任何物料标示和区域标示，但是每问及任何一种物料的存放位置及数量，他都能立即作出正确回答并迅速找到，接管这些物料三年来一直未出差错。 
C.  放于生产线旁的某物料，因明天一早就要上线生产，所以懒得去标示。 
D.  某车间常有打架事件发生。 
( ) 3. 推行 5S 的好处有 
 A. 提高企业形象 B. 减少浪费 C. 安全有保障 
 D. 增加员工归属感 E. 标准化的推动者 
( ) 4. 在拟定 5S 推行工作的目标时，目标管理应遵循 “SMART” 原则， 
 下列 属于该项原则的内容有 
 A. 目标要可量化 B. 目标要明确  C. 目标要具可达性  D. 目标就是方针 
 ( ) 5. 下列属于 5S 推行工作中 “ 清扫 ” 工作的推行要领的是 
  A. 建立清扫责任区 ( 室内外 )  B. 建立清扫基准，予以规范 
  C. 执行例行扫除 D. 调查污染源，予以杜绝 
 二、 是非题 (5 分 / 题＊ 5 题 =25 分 )
( ) 1. 清扫是指 “ 把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐，加以标示 ” 。 
( ) 2. 在整理工作中发现的在哪儿都可有可无的物品，不管有多昂贵也应坚决处理掉。 
( ) 3. 在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用，应寻找其合适的位置。 
( ) 4. 高层不支持、中层不配合、基层抵制都是推行 5S 活动失败的主要原因。 
( ) 5. 新厂成立时、新的管理革新时或员工不稳定流动较频繁时，都是推行 5S 工作比较理想的导入时机。 
 三、问答题 ( 25 分 )
1. 记得有某单位的一位员工说 :“ 清扫，就是把车间的地面扫干净就是啦 !” 。请判断这句话的正误并说明你的理由后谈谈你对 5S 工作中 “ 清扫 ” 工作的理解。 
 
 
 
 
  “ 全员质量意识培训 ” 试题 (5S 部分 ) 1/1
 ( 班组级试题 ) ( 时间 : 20 分钟 )
 部门 ( 厂别 )__________  单位 ____________ 姓名 ___________
 
 一、多项选择题 ( 多选或选错不给分，少选酌情扣分 ) (10 分 / 题＊ 6 题 =60 分 )
( ) 1.“ 把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐，加以标示 ” 这一句话定义的是  
  A. 整理 B. 整顿 C. 清扫 D. 清洁 E. 素养 
( ) 2. 以下属于 5S 不良现象的有 
A. 上、下班时排队刷卡。 

5S培训试题.doc