该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 学习目标: 了解旧北京吆喝的内容、作用。 整体把握文意,品味语言,感受京城特色的民风民俗。 发挥自我创造能力,创 造有新意的口头广告。 ?萧乾(1910年1月27日――1999年2月10日)????原名萧秉乾,生于北京,蒙古族。世界闻名的记者,卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有《梦之谷》、《人生百味》、《莎士比亚戏剧故事集》、《尤利西斯》等。 冰心:谈到《吆喝》,至今还使我动心的,就是北京的市声! 读萧乾的《北京城杂忆》,他 那流利而俏皮的京白,使得70年前 的北京的色、香、味,顿时萦绕而 充满了我的感官,引起我长时间的 含泪的微笑! 本文是什么文体? 散文 写的是什么内容? 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。 “吆喝”怎样读? yāohe 招徕 囿于 隔阂 馄饨 饽饽 钹 秫秸秆 荸荠 lái yòu hé hún tún bō bó shú jiē gǎn bí qí 老北京各种各样的吆喝声随处可闻,五花八门,作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序(或思路)呢? 1.先按“从早到晚”的顺序介绍: 大清早……白天……到了夜晚…… 2.再按“一年四季”顺序介绍: 春、夏、秋、冬。 “生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。” 寻找一种历史的积淀、品味这个城市的脉动、回想一些曾经与这片土地上的人们的生活息息相关的市井风情,既是一种很特别也很有意义的消遣也是一条学习语文的良好途径。 囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。联系上段,这一段强调的是什么?其中有几个比喻? 强调商贩的叫卖比“管弦乐队”更动听。 两个比喻:器乐、声乐。 从奥斯伯特·斯提维尔的《北京的声与色》和阿隆·阿甫夏洛穆夫的交响诗写起,属于什么描写方法?有什么作用? 属于侧面描写。作用: 1.突出“吆喝”的美妙动听,富有情趣,引人入胜。 2.自然地引出“吆喝”,行文自然,轻松自如,如风行水上,如随意聊天。 提示:这是一种大家风度,没有相当的积累无法运用。 在清早、白天、夜晚三者中,重点写的是什么? 重点写夜晚。 夜晚的吆喝声,作者写了哪几种? 卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的(没吆喝)、算卦的、乞丐。 文中写的最具体生动的是哪一种吆喝?怎样吆喝? 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧!” 乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个字? 凄厉动人 写“四季”的这一段,在介绍小贩吆喝的同时,作者往往还写出了自己的感情,先找出例子,再体味为什么。 我对卖蛤蟆骨朵儿(未成形的幼蛙)最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙! 只要兜里还有个制钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。 用白居易的主张说明: 1.情是文之根。 2.根情,苗言,华声,实义。 3.古人唱歌兼唱情,今人唱歌唯唱声。 文章的情,仅仅是直接抒情吗? 这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?这一定是夸张吗? 写实的成分较多。因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。 有一回他在我身后“哟”了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。“用深厚的男低音唱出”,改为 “用深厚的男低音吆喝出”可以吗?为什么? 不可。当时的吆喝实际上是唱,改了就没味了。 也呼应前文的“声乐”。 特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。举一两个“合辙押韵”例子,说明什么是“合辙押韵” 。 有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。” 我在小说《邓山东》里写的那个卖炸食的确有其人。“邓山东”是怎么回事? 萧乾有一篇小说名“邓山东”,主人 公就是邓山东。 “邓山东”的吆喝: 三大一包哇,两大一包哇, 老太太吃了,寿数高啊…… 三大一包哇,两大一包哇, 学生吃了程度高哟! 中学毕业大学考呀, 欧美留洋创办学校! 萧乾小说《邓山东》片段 邓山东儿是我们校门口一个卖杂货糖食的……一个高大魁伟的汉子,紫红脸膛,有着一副诙谐的表情,毛蓝裤竹标袄的中腰还扎着一根破旧的皮带…… 当一个同学正背九九表时,墙外远远地送进来一阵清脆的歌声: 三大一包哇,两大一包哇,小炸食呀,炸得焦啊…… 本文十分注意语段的衔接过渡,找出这些语句 1.囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。 2.可夜晚过的,并不都是卖吃食的。 3.四季叫卖的货色自然都不同。 4.叫卖实际上就是一种口头广告。 本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。 1.运用轻声 2.有儿化音 3.方言词语 日月穿梭,北京城的旧面貌渐渐变得斑驳,胡同在不断的被拆,京腔京韵中日益掺杂了各样的口音。变化中的北京,发展了,现代了,京味文化的影子却也渐渐的淡了,但作为这个城市曾经拥有的文化财富,有些东西是需要留存下来的,除了看得见的建筑,代代相传的习俗,还有一些令人回味的声音。 * * 吆 喝 萧 乾 器乐 声乐 吆喝 从早到晚(5-9) 早上(5-7) 晚上(8-9) 一年四季(10) 春天,到夏天 秋天,到冬天 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 (引入) (介绍) (评价) 时间顺序 在对纷繁复杂的事物进行介绍时,如何才能做到有条有理,秩序井然? 1.将事物分类(或分为若干方面) 2.按一定的内在联系安排顺序 3.对材料加工剪裁 4.使用具有概括作用的总起句和上下连接的过渡句 吆喝 词儿、皮儿、馅儿 饽饽、蛤蟆骨朵儿
【人教课标版】八年级下册吆喝2.ppt
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