该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 第1课 主题归纳       文章通过对百草园和三味书屋美好生活的 回忆，表现了儿童对自然的热爱，对知识的追求，以及天真幼稚、自由欢乐的心理。 主题归纳          本文通过写主人公（“我”）的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸在去世时她的人生体验，表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念，她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小，但应该承担起许多原属于爸爸的责任。 主题归纳            文章通过写一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的白天鹅的故事，告诉读者；只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。 第4课 主题归纳 1、《假如生活欺骗了你》      本诗以设想生活中遭遇的挫折为题，选择了一个长者劝慰的角度，告诉人们：要正确对待挫折，坚信未来是光明美好的。 2、《未选择的路》      本诗是一首哲理诗，描绘的是一个面临选择的人和他做出选择的心态，告诫人们：人生只能选择一条路，而且没有回头路可以因此必须      慎重，更不能随波逐流，应该独立思考，自主选择。         主题归纳             通过方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人”的变化过程，点明他才能衰退的原因是“不使学”，是“其受于人者不至”，说明人的知识才能决不能单纯地依靠天赋，而必须注重后天的教育和学习，强调了后天的教育和培养对发展才能重要性。 主题归纳          这篇课文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 主题归纳          本文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的“说”和“做”事迹，表现了闻一多先生“说”“做”统一、表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身精神。。 主题归纳                 文章以饱含深情的笔触，主要写了“我”十一二岁时，从平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私和美好品德，展示了一幅农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表达了作者对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建束缚的自由生活的向往。 主题归纳           这篇散文诗，以无比热烈、充满激情的语言，赞颂黄土高原上的一朵艺术之花——安塞腰鼓的气势“壮阔”、节奏“豪放”、情感“火烈”，赞颂了它的表演者——黄土高原上的新一代年轻人强健、旺盛、磅礴的生命力和情操美。 主题归纳        《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死。他的手杖化为桃林的神奇故事，表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 知识卡片  速记速查 重点实词 会宾客大宴 （会：适逢，正赶上。宴：举行宴会。） 但闻 （闻：听见。） 妇抚儿乳 （乳：喂奶。） 宾客意少舒 （舒：伸展，松驰。） 中间 奋袖出臂 （奋：扬起，举起。出：露出。） 两股战战 （股：大腿。战战：打哆嗦，打战） （间：夹杂。） 不能名其一处 （名：说出，动词） 知识卡片  速记速查 重点虚词 京中有善口技者 （者：……的人。） 于厅事之东北角 （于：在。） 少顷 （一会儿。） 而已 （罢了。） 夫亦醒 以为妙绝 （以为：认为。） 既而 （不久，紧接着。） （亦：也。） 其夫呓语 （其：代词，代人。） 知识卡片  速记速查 通假释义 满坐寂然（或：满坐宾客无不伸颈） （“坐”通“座”，名词，座位） 古今异义 会宾客大宴 （古义：恰逢。今义：聚集，见面，理解，理解，领会等。） 当是时 （古义：这。今义：判断动词。） 微闻有鼠作作索索 （古义：隐隐约约。今义：微小、细微等。） 宾客意少舒 （古义：稍微。今义：数量小，丢失。） 知识卡片  速记速查 古今异义 稍稍正坐 （古义：渐渐地。今义：稍微。） 中间力拉崩倒之声 （古义：其中夹杂。今义：方位名词。） 虽人有百手 （古义：表假设，即使。今义：用做连词，表转折。） 两股战战，几欲先走 （古义：跑。今义：行走。） 文言句式 京中有善口技者 （“有……者”相当于“有个……的人”） 会宾客大宴 （宾语前置，正常语序为“会大宴宾客”） 曳屋许许声 （省略了主语“众人“） （1）固定句式 （2）倒装句 （3）省略句 词类活用 会宾客大宴 （名词活用为动词，举行宴会） 不能名其一处也 （名词活用为动词，说出） 满坐宾客无不伸颈，侧目 （名词活用为动词，看） 京中有善口技者 （形容词活用为动词，擅长） 一词多义 妙 众妙毕备 （名词，妙处） 以为妙绝 （形容词，好，奇妙） 绝 以为妙绝 （动词，到极点） 群响毕绝 （动词，断，断绝，停止） 指 手有百指 （名词，手指，指头） 不能指其一端 （动词，指出） 文言句式 京中有善口技者 （“有……者”相当于“有个……的人”） 一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 省略数词与名词之间的量词 （1）固定句式 （2）省略句 单元导学 　　人类从蛮荒进入文明时代，先祖们攀援险峻的大山，游弋在惊涛骇浪当中，在荒无人烟的大漠中寻觅食物……正是先祖们的探险，人类才得以进步。但探险充满了悲壮的失败，也不乏令人欢欣鼓舞的成功。艰难险阻尽管如洪水猛兽般吞噬勇士的生命，却遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。 伟大的悲剧 勇于探险 集体主义精神 真正的英雄 颂扬人类的探索精神 合作精神               第 五 单 元  在沙漠中心 细节描写   短 文 两 篇 英雄气概 探索精神 奉献精神 勇于探索 甘于奉献 登上地球之巅 核心字词 癫狂 步履 遗孀 角逐 雪橇 吞噬 diān lǚ shuāng shì jué qiāo 词语卡片 无垠：没有界限。 凛冽：刺骨地寒冷。 步履：脚步。履，鞋。 风餐露宿：形容旅途或野外生活非常艰苦。 耀武扬威；炫耀武力，显示威风。 姗姗来迟：来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从容的姿态。 忧心忡忡：忧愁不安的样子。形容心事重重，十分忧愁。 晚到南极，绝望而归 魂留南极，英雄绝世 归途艰险，悲壮覆灭 失败之悲 结构图解 勇于探索 伟大的悲剧 死亡之悲 临终遗言，情系亲朋 离别之悲 世人之悲 作证之悲 坚毅执著 集体主义精神 诚信爱国 核心字词 筛糠 打嗝 躯壳 乙醚 真谛 芸芸众生 脐带 犁铧 shāi gé qiào dì mí qí yún líhuá 词语卡片 筛糠：比喻因惊吓或受冻而身体发抖。 幻影：幻想中的景象。 疲倦：疲乏；困倦。 卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。 躯壳：肉体（对“精神”而言）。 芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指                            众多的平常人。 寒气刺骨难承受，天寒地冻身无奈 身埋荒漠思往事，感悟生命的真谛 坚定信念朝前走，力争早日脱险境 结构图解 在 沙 漠 的 中 心 绝望 平静 乐观 热爱生活 珍爱生命 坚定信念 核心字词 砭骨 履践 窒息 匍匐 biān lǚ zhì púfú 第23课    登上地球之巅 词语卡片 砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 履践：踩踏。 崔巍：形容山高大雄伟。 养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。 齐心协力：思想认识一致，共同努力。 阴霾 mái 轮廓 kuò 创举：从来没有过的举动或事业。 征服“第二台阶”崖壁（垂直、光滑） 挑战困难 继续攀登，刘连满主动留氧气，三人继续（详写） 摸黑前进，勇往直前 登 上 地 球 之 巅 搭“人梯”（详写） 寒冷 黑夜 缺氧 不畏艰险 勇挑重担 团结协作 甘于奉献 结构图解 核心字词 阴霾 余暇 孜孜不倦 疆域 梦寐以求 功勋 mái xiá yù zī mèi xūn 哀痛 给人力量 悼念死者 结构图解 英勇献身精神 真正的英雄 生活细节 英雄事迹 深情追忆 继承精神    继续事业 安慰家属 顽强探索意志 赞颂 抒发感情 （总） 表示哀悼    希望安息 （总） （总） 结构图解 夸父逐日 开端 发展 高潮 夸父与日逐走 勇敢追求 入日；渴，欲得饮，饮于河、渭 河、渭不足，北饮大泽 夸张 高潮 未至，道渴而死 弃其杖，化为邓林 结构图解 共 工 怒 触 不 周 山 共工 （与颛顼战） 怒 （触不周山） 天柱折 天倾西北 地维绝 河流东南 探索自然 征服自然           《共工怒触不周山》反映了远古部落间的斗争，塑行造了一位具有非凡神力的共工形象，从神话的角度向人们解释了天倾西北，河流东南的自然现象的原因。从侧面反映了远古劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望。 知识卡片  速记速查 古今异义 夸父与日逐走 （古义：跑；今义：行走） 故水潦尘埃归焉 （古义：归入，流入；今义：回来） 地维绝 （古义：绳子；今义：维持、维护） 重点词语 走：跑。 夸父与日逐走。 至：到 未至 为：做 共工与颛顼争为帝。 故：因此 故日月星辰移焉。 词类活用 北饮大泽 （名词作状语，向北） 道渴而死 （名词作状语，在途中） 天倾西北 （名词作状语，向西北） 文言句式 饮于河、渭 （状语后置，于河、渭饮） 未到，道渴而死 [省略主语，（夸父）未至，道渴而死] （1）倒装句 （2）省略句 猫 人类要珍视 生命 华南虎 象征手法 追求自由               第 六 单 元  斑羚飞渡 对比手法细节描写   狼 贪婪狡诈 最终毙命 文学笔调 下面描写 侧面烘托 马 科学小品 由衷赞美 核心字词 污涩 怂恿 怅然 蜷伏 咕噜 诅咒 sè sǒngyǒng chàng zǔ quán gūlu 词语卡片 污涩
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