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思维训练三、植树问题—带答案.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 小学
授权方式:共享版
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更新时间:2012-02-25 09:28:48
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思维训练三、植树问题—带答案.doc介绍

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思维训练树问题
A卷
1、在一条600米长的水渠两旁每隔5米栽一棵水杉,一共要栽   棵.
【解析】
看成是5米一段,则有600/5=300段,有301个端点
即600/5+1=301棵树
2、有一块三角形地,三条边分别为120米、150米、80米,每10米种一棵树,那么三条边上共种   棵树.
【解析】
首尾相连,不需要考虑+1
即(120+150+80)/10=35棵树
3、一根木料长21米,把它锯成3米长的一段.每锯一段用6分钟,共用   分钟.
【解析】
锯成3米长的一段,需要21/3-1=6次
因此需要:6×6=36分钟 
4、把一根钢管锯成三段要花24分钟,若把这根钢管锯成六段需要花   分钟.
【解析】
锯成3段需要据2次,需要24分钟
锯成6段需要据5次,需要24×5/2=60分钟
5、一个老人在公路上散步,从第一根电线杆走到第12根电线杆共用22分钟.这位老人走了40分钟,他走到第   根电线杆.
【解析】
从第一根电线杆走到第12根电线杆走了11段,用了22分钟,每段用时2分钟
走40分钟能走20段,即第21根电线杆处
6、科学家进行一项实验,每隔5小时做一次记录,做第12次记录时挂钟时针指向9.那么,第一次记录时,时针指向   .
【解析】
第一次记录时,指针是:9-5×11+24×2=2
B卷
7、从运动场一端到另一端全长96米,从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗.现在要改成每隔6米插一面小红旗,可以不拔出来的小红旗有   面.
【解析】
重合了:96/12+1=9面小红旗
故不用拔出来的小红旗有9面
8、园林工人要在周长为300米的圆形花坛边等距离地栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一个坑.当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖   个坑才能完成任务.
【解析】
30个坑,29段,29×3=87米
87米里面重复了87/15+1=6个坑
还需要挖:300/5-6=54个坑
9、四年级三班做操时正好排成人数相等的三行,小明排在中间一行,从前从后数都是第八个.那么这个班有学生   人.
【解析】
小明那行有人:8×2-1=15人
故全班有学生:15×3=45人
10、六年级三个班的同学在河堤上种了一排树共80棵.从左往右数,第58棵起往右数都是一班种的;从右往左数,第63棵起往左都是三班种的;那么二班种了      棵树.
【解析】
一班种了:80-58+1=23棵树
三班种了:80-63+1=18棵树
二班种了:80-23-18=39棵树
11、某市国庆节有60000人参加游行庆祝活动.现将60000人分为25队,每队以12人一排列成队伍.排与排之间相隔1米,队与队之间相隔6米.那么,这支游行队伍全长是   米.
【解析】
25队,24个间隔
60000/12=5000排,4999个间隔
故队伍全长=4999+24×(6-1)=5119米
12、六(4)班的同学排成一列到公园去.途中遇到一辆迎面开来的汽车,从汽车遇到第一个同学到最后一个同学,共用了8秒.已知汽车每秒行9米,队伍每秒行1.5米,每两人相距2米(人的宽度忽略不计).这个班共有学生   人.
【解析】
速度和=9+1.5=10.5米/秒
因此全长=10.5×8=84米
总共有84/2=42段
因此有学生43人
13、A、B二人比赛爬楼梯,A跑到四层楼时,B恰好跑到三层楼.照这样计算,A跑到十六层楼时,B跑到      层楼.
【解析】
A跑3层到4楼时,B跑2层到3楼
因此A跑15层到16楼时,B跑10层到11楼
C卷
14、把一根竹竿垂直插入水中,在竹竿上刻上一个记号表示水深;再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中,也刻上一个记号表示水深.如果两个记号相距10厘米,水深是100厘米,那么竹竿的长度是   .
【解析】
100×2+10=210厘米
15、矩形操场四周等距离地栽了一些柳树,每两棵柳树相隔5米.操场四个角上各有一棵柳树.小王和老马从一个角同时出发,向不同方向走去.小王速度是老马的两倍.当老马在拐了一个弯之后遇到的第5棵树时遇见了小王.已知操场长是宽的两倍,操场四周栽了    棵树,操场周长    米.
【解析】
假设树与树之间的间隔为1份,边长是a份,则老马走了a+4份,小王则走了3a-4份
且3a-4=2×(a+4)
→a=12份,即12段
因此有树:12×4=48棵树
周长为:12×5×4=240米
☆ 在一根长100厘米的木棍上自左至右每隔6厘米染上一个红点,同时自右至左每隔5厘米染上一个红点.然后沿红点处将木棍逐段锯开.那么,长度是4厘米的木棍有   根.
【解析】
5、6的最小公倍数是30,因此我们每30厘米为一个周期去观察,发现:
每30厘米有3段4厘米的木棍,因此100/30=3余10
共有:3成一3+1=10根
☆ 甲、乙两人对一根3米长的木棍涂色,首先甲从木棍端点开始涂黑5厘米,间隔5厘米不涂色,接着再涂黑5厘米,这样交替做到底.然后,乙从木棍同一端点开始留出6厘米不涂色,接着涂黑6厘米,再间隔6厘米不涂色,交替做到底.最后,木棍上没有被涂黑部分的长度总和为   厘米.
【解析】
3米是5厘米和6厘米的公倍数,因此直接用3米/4即可
答案就是75厘米的长度没有被涂黑。

思维训练三、植树问题—带答案.doc

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