2010年学业水平测试 初三生物试题 一、选择题(每题2分,共30分) 1.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用 A.凹面反光镜和较大光圈 B.平面反光镜和较大光圈, C.凹面反光镜和较小光圈 D.平面反光镜和较小光圈 2.干旱会使水稻减产或绝收。这一事实说明 A.水稻产量与阳光无关 ??????????????????? B.水稻产量与温度有关 C.水对水稻的生长有重要影响 ???????? D.影响水稻生长的非生物因素是水 ?.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并且能固沙,这说明 ?? A.生物能影响环境 B.生物能适应环境??? C生物对环境没有影响 D.生物能影响环境,也能适应环境 4.春播时有许多要注意的事,例如,在华北,大麦比棉花播种得早,有些作物的种子在播种前要浸种,土壤需要耕和耙,以变得松软。这些分别反映了种子萌发所需的哪些条件 A.温度、水分、空气 B.温度、空气、水分 C.空气、水分、温度 D.空气、温度、水分 5. 6. 7. A.手碰到火迅速缩回 B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了 C.吃食物分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪 8.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 A.用肺呼吸?? B.胎生哺乳??? C.牙齿分化?? D.变温动物 9.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.支气管入肺后反复分支 D. 肺泡壁由一层细胞构成 10.使用一次性输液器,可有效避免因输液导致的疾病传播。该项措施属于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三项都不对 11.下列行为不属于学习行为的是 A.亲鸟育雏 B.鹦鹉学舌 C.鸡群到指定的地方觅食 D.动物表演 12.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得抗病毒能力,这个事实说明,控制生物性状的基本单位是 A.基因 B.脂肪 C.蛋白质 D.抗病毒干扰素 13.一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩,该女孩体细胞内决定性别的是 A.性染色体 B.Y染色体 C.细胞质 D.细胞膜 .为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。你认为哪一方案更能说明问题 A.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 C.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下 D.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下 1分,共15分) 1.(5分)如图所示是一株绿色开花植物体(番茄),请据图回答: (1)在自然环境下,蕃茄果实的形成必须经过 两项生理过程。 (2)番茄体细胞的染色体是24条,那么卵细胞中染色体是 。 (3)番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对 。若红果色(R)为显性,黄果色(r)为隐性,现有一种红果色的番茄,它的一对基因是 。番茄的果实是由花中的 发育形成的。 检查结果(个/升) 正常值(个/升) 白细胞 13.2×109 5.0×109-10.0×109 红细胞 4.5×103 3.5×1012-5.5×1012 血小板 3×1011 1.5×1011-3.5×1011 (1)小明测得腋窝处体温为39.2℃。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,血液化验单的部分项目如下: 血液化验单显示小明的 数量异常,很可能是因为体内 。这种人体的防御反应,这在免疫学上称为 免疫。(填 “特异性“或”非特异性“) (2)医生诊断小明患的是扁桃体炎,为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,因为胶囊最终消化为 才能被消化道吸收。 (3)根据上面的结构示意图,回答下列问题:青霉素进入人体, 在心脏的四个腔内出现的先后顺序为 (只填标号)。 (4)服药期间,小明的尿液中散发出青霉素的气味,这是因为青霉素随血液流经肾时,会透过 进入肾小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流经 时,不会被重吸收,而最终随尿液排出体外。 3.(3分)请运用所学知识回答下列问题: (1)在下列实例中,属于有性生殖的是___________________。 ①“试管婴儿”的诞生 ③“脱毒土豆”的培育 (2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语隐含的一条食物链是:______________________。(3)在做膝跳反射实验时,他有意识地蹦紧肌肉,结果反射没有发生。这说明脊髓里的反射中枢要受 控制。 三、实验与探究(每空1分,共5分) 1. (1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽的成活率,选择在傍晚或阴天进行,其原因 是 。 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 200C 200C 300C (2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。 他们在三个温室内分别种植了相同的萝卜苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下所示(其它条件均相同) ①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两组进对照实验。 ②为研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两组进对照实验。若其他条件都相同,则一段时间后温室 中的萝卜幼苗长得快。 (3)经试验探究,他们认为夜晚降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量。原因 是 。 初三生物试题参考答案 一、选择题(每题2分,共30分) DCDAC DBDCB AABDA 二、理解与应用(每空1分,共15分) 1.(1)传粉和受精 (2)12条 (3)相对性状 RR或Rr 子房 2.(1)白细胞 炎症 非特异性 (2)胃对淀粉不具有化学性消化作用,胶囊进入小肠后才被消化分解,葡萄糖 (3)② A→C→B→D (4)肾小球 肾小管 3.(1)① (2)植物→蝉→螳螂→黄雀 (3)大脑 三、实验与探究(每空1分,共5分) 1.(1)为了降低蒸腾作用 (2)BC AB B (3)温度低,可以降低蔬菜的呼吸作用,利于有机物的积累 1 如果您手里有教学资源,恳请您不吝赐稿,稿件请直接发送到smyww6603@126.com或QQ:764723079或在【语文公社】http://max.book118.com费注册会员直接上传。感谢您对本站的关心和支持!
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