（一）化学使世界变得更加绚丽多彩  你觉得化学是什么？将来你想通过化学做些什么？    化学成为一门独立的学科经历的过程  近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学说                   ——化学真正成为一门独立的科学 门捷列夫发现元素周期表及元素周期律——使化学有规律可循 　近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。 现代：高科技——纳米技术 你知道什么叫绿色化学 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放 提高原子的利用率，实现“零排放” 产品有利与环境、社区安全、人体健康 二、化学是一门以实验为基础的科学 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊  如何学好化学呢? 1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。 ３、会听课，做好笔记。 听会知识的来龙去脉， 感受每一知识点的方法与思路，  “先听后记” ——记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。  一、化学定义：       ——研究物质                     一门自然科学  *         化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，当前，我国所面临的挑战：人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都学要通过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。   化学使世界变得更加绚丽多彩  发现和利用火  陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 越王勾践青铜剑  东汉“酿酒”画像砖拓  唐代蜡染屏风  宇航服 古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件            ——化学中的物质变化 加快了人类历史的进程 英国化学家物理学家              道尔顿 意大利化学家   阿佛加德罗 近代： 　　1869年俄国著名的化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 足球烯C60分子 绿色化学 ？ 化学是什么？ 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 中国古代的炼丹设备  拉瓦锡纪念馆一角  拉瓦锡利用天平进行定量研究,弄清了燃烧的本质  　学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。 化学实验室  ２、重视实验。 仔细观察，并记录和分析实验现象。 做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。 ６、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。  ５、培养自己阅读课本的习惯和能力。  ７、建立笔记本和错题本。  4．养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。 本课重点： 组成、结构、 性质、变化规律 { } 二、化学的过去和现在： 1.道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。 2.门捷列夫发现的元素周期表和元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。        ——推进了人类的进程   三、现代化学的发展:(绿色化学)      ——让世界更加丰富多彩  * 

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