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《新闻两则》同步练习.doc
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更新时间:2012-04-28 08:32:31
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《新闻两则》同步练习.doc介绍

1、《新闻两则》课后练习
基础知识
一、给下列括号前的字注音:
溃( )退 歼( )灭 芜( )湖 荻( )港 诸( )县 锐不可当( )
二、给下列多音字选择正确的读音:
1 殷( )切 殷( )红 殷( )勤 朱殷( ) A yīn     B yān
2 当( )选 妥当( ) 当( )面 恰当( ) A dāng    B dàng
3 要塞( ) 阻塞( ) 堵塞( ) 边塞( ) A sài     B sè    C sāi  
三、解词并解释加黑的字:
1锐不可当:
2 击溃:
3 业已:
四、下列没有错别字的一项是( ):
A 冲破敌镇 江阴要塞      B 纷纷溃退 锐不可当
C 横渡长江 毫无斗志      D 都很懈气 英勇善战
五、将恰当字的序号填在括号里。
1 立( )、( )然  A 即 B 既
2 欢( )佳节、( ) 来( )去  A 踱 B 度
3 拒( )、( )裂  A 决 B 绝
六、选词填空:
此处敌军抵抗较为 (坚强、顽强、顽固),然在21日下午至22日下午的整天 (战争、战斗、激战)中,我已歼灭及 (击溃、击败、击退)一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 (控制、限制、制服)江阴要塞,封锁长江。
七、辨别下列词词在文章中的感情色彩:
英勇善战 锐不可当 溃退 激战 泄气 顽强 毫无斗志 歼灭 抵抗 微弱 冲破 占领 击溃
褒义词语:
中性词语:
贬义词语:
八、语文常识填空:
1 新闻也叫    ,是报纸、广播中最常见的一种文体,它        地报道国内外        发生的有社会价值的事实。
2 一条新闻,通常包含       、       、       、       、       五个部分。
3 从表达方式上看,新闻一般以        为主,也可以适当做些        ,还可穿插适当的        和        。
阅读  
九、阅读导语部分,回答下列问题:
(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
1 导语的电头所写内容包括           、           、           ;这些内容说明了        ,        。
2 导语点明新闻人物是        ,其中“百万”说明了        ,        。将“大军”改为“解放军”行不行?为什么? 
3 导语点明的事件是                ,“横渡”写出了                      的气势。
4 导语在新闻中的作用是                                                      。
5 “西起九江(不含),东至江阴”中“不含”的意思是           。去掉可以吗?为什么? 。                                                                          
6 “……均是人民解放军的渡江区域”中的“均”,在这里表示的意思是           ,它在这里的作用是                                                       。
十、阅读下段文字,回答问题。
(和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。(国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
1 这段文字写的主要内容是什么?                                            
2 这段话分几层?层意是什么?                                              
3 文中“此种情况”的“此”,在词类划分中属   词,它具体指                  。
4 “这”指的是什么?“国民党的广大官兵……泄气”一句与上一句的关系是什么?
5 “……国民党反动派拒绝签订和平协定”是巧妙地交代这则新闻的           ,揭示了敌军溃退的           ,增强了新闻的思想性。
6 这段文字既有记叙,也有评论。第   句是记叙,第   句是评论;评论的语句有什么作用?                                                                           。
十一、读《专业户王求晓夫妻双双考大学》,完成文后各题。  
致富不忘求知 更望知识富有
专业户王求晓夫妻双双考上大学
本报彭泽讯 张金扬、记者朱晓峰报道:盛夏7月,鼓泽县爆发出一则新闻:龙城镇马湖村青年、水上运输专业户王求晓和爱人高晓华,同时接到中国人民大学录取通知书,夫妻双双以优异成绩考上了该校新闻学系经济新闻专业,自费攻读经济新闻理论。日前,记者来到王求晓家采访了他们。
今年36岁的王求晓和33岁的高晓华,有10多年的驾船历史,是远近闻名的水上运输专业户。王求晓1984年购买了两艘110吨位的机帆船,同时代管村里5艘机帆船,担任马湖村农民船队队长。他常年驾驶机帆船,装载着各种农业生产资料和生活资料,上武汉,跑江浙,闯上海,航线遍及10多个省市,每年纯收入数万元。
王求晓劳动致富后并不满足,他有新的追求。他说:“金钱上、物质上的富有是暂时的、有限的,精神上、知识上的富有,才是真正的富有,它是金钱买不到的。”王求晓和高晓华分别于1966年初中和小学毕业,在学业上是被耽误了的一代。他们在多年的驾船生涯中,深感搞经营、办企业,仅有实践经验是不够的,必须掌握现代企业管理知识和经济理论,只有学了文化科学知识,才能更好地致富。近几年,王求晓买了许多有关专业书籍,订阅了不少报刊,夫妻刻苦自学,潜心钻研,互相帮助,进步很快。今年5月,他俩一试身手,勇敢地参加了全国高等院校成人自学考试。辛勤的汗水浇开了“并蒂莲”,王求晓夫妻双双被中国人民大学录取。7月,当他们接到录取通知书时,激动不已,喜泪盈眶。
王求晓夫妇将于9月初启程赴中国人民大学深造。他俩准备把家里的两艘机帆般承包给乡亲们管理。王求晓仍兼任马湖村农民船队名誉队长,他将在北京通过通信工具,为船队出谋献策,传递经济信息。他表示:在校努力学好本领,毕业后,回来更好地为家乡建设出力。
1 一般新闻常用的标准有多行形式:主题、引题和副题。“致富不忘求知 更望知识富有”是本文的           ,起的作用是           ,           。“专业户王求晓夫妻双双考上大学”是本文的           ,交代了           ,包括           和           。
2 指出哪是背景介绍,这个介绍对新闻有些什么作用?
3 第三段王求晓的话,在文章中有什么重要作用?
4 指出哪是新闻的结尾?结尾的内容有哪些值得注意的地方?
一、kuì jiān wú dí zhū dāng
  二、1 A、B、A、B 2 A、B、A、B 3 A、B、C、A
  四、1 锋利无比,不可抵挡。当:阻挡; 2 打垮,打散。溃:溃败。3 已经。已:已经。
  五、C
  六、1 A、B。 2 B、A。 3 B、A。
  七、顽强、激战、击溃、控制。
  八、褒义词:英勇善战、锐不可当、激战、顽强、歼灭、击溃。中性词:抵抗、冲破、占领。贬义词:溃退、泄气、微弱、毫无斗志。
  九、1 消息、及时、新近。 2 标题、导语、主体、背景、结尾。 3 记叙、描写、议论、抒情。
  十、 
  十一、1 通讯社的名称、发电的时间、地点;消息发得及时,材料真实可靠。 2 人民解放军;渡江人数之多,声势之浩大;不行,因为没有力量,没有气势,没有感染力。3 横渡长江;遇难而上,所向披靡的气势。4 概括报道的事实或中心。5不包括;不可以,因为时九
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